教師個人研修總結 二

2021-12-27 05:27:48 字數 436 閱讀 5421

2、新課程理念研修。本學期繼續把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資研修的重點任務來重點學習。加強通識研修,做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據教學實際,反思如何調整教學策略;課後反思自己的這節課達到了什麼目標,用了什麼教學策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學的優點與創新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背後的教育觀念。

校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

總之,在工作中,有收穫的喜悅,也有困惑的苦惱。「乙份春華,乙份秋實」,在以後的工作中,不斷學習,為這最光輝的事業做出應有的貢獻。

教師個人研修總結

城關二小郭楨楨 本學期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平,加強自己的業務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以後的工作,現就以下方面做如下總結 一 不斷提高業務水平 我樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學新規律。鑽研教材,寫好每乙個...

教師個人研修總結

個人研修既能豐富教師本身的知識技能,又為現行的教育體制注入活力。這種研修是以教師為主體,各種資源為輔助,為教師員創造了乙個全新的學習環境,在整個的研修過程中既豐富了自己的知識,又熟練掌握了各種技能,還增強了與他人交往的能力。在研修過程中,充分地挖掘了老師們的學習潛能,有效地提高了老師的教學能力 找到...

教師個人研修總結

2011 2012學年第二學期 個人研修工作總結 一學期來,我結合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養成自我學習與反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質 增強研究意識,以研究的眼光審視 反思 分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高數學教學。一 學習...