師徒結對方案
一、指導思想
保運車間檢修班新來職工較多，由於檢修工種的特殊性，新來員工應不斷的學習，掌握技能，能有獨立處理裝置故障的能力。要實現檢修長期發展，關鍵是要有一支結構合理、思想素質好、檢修水平高的職工隊伍。我們要抓住人員的配置，開展一系列的技能傳授、勞動競賽、技能比武、名師講座等使新職工在指導下，迅速的學習技能，不斷地提高檢修水平，從而打造一流的檢修班組。
師徒結對是最直接最有效的一種傳授方式，新徒弟在老師傅的指導下能迅速了解檢修的基本知識，傳遞一些師傅摸索多年的心得體會。
二、總體要求
1、從總體入手，提高全體檢修人員的素質
改變以往檢修班技能傳遞的觀念，對檢修班師徒結對有乙個長遠的、全面的規劃，從整體入手，提高全體檢修人員的素質。
2、放眼於長遠，分層次、分目標
師徒結對應長久傳遞下去，改變培養模式，實行一師多徒或多師一徒制。所有人應有目標，加強學習。
3、要求師徒結對效果
多角度，立體式相互切磋，融洽關係。結對後在技能上應有明顯成就，共同提高。
三、結對物件
師傅：張燁、文興衛、韓勝榮、孫尚文
徒弟：全體檢修人員
四、結對原則
1、自願與統籌相結合。
2、短期與長期相結合。
五、結對方式
多渠道、多層次、立體式開展師徒結對工作。
六、結對目標
1、總目標：造就一批新檢修員工，滿足公司檢修工作的需要。
2、具體目標：
（1）入門：主要是針對新職工的基礎培養。通過結對，使其1年內迅速入門到自己的檢修工作中。
（2）提高：針對參加檢修工作3年以上的職工，通過師徒結對的方式，爭取在2年內成為高階師傅，具有一流的檢修水平。
（3）成才:針對參加檢修工作5年以上的老職工，應在帶徒弟過程中學習提高，成為檢修骨幹。
七、結對程式
程式：個人申報-----部門審批------徵求雙方意見------簽訂協議----開展活動
1、個人自願，部門統籌，確定師徒人選。
2、分層次制定目標，明確任務。
3、舉行拜師活動，建立師徒關係，簽訂師徒協議。
八、基本職責
師傅：做到「三帶」：帶師魂——愛崗敬業，無私奉獻；帶師能——掌握檢修基礎知識與技能；帶師德——育德之道，為人師表。
徒弟：要做到「三學」：學思想——以廠為家，積極進取；學本領——檢修技能基本功；學做人——為人處世，為善，求真。
九、崗位職責
師傅：1、全面關心徒弟的工作、生活和思想。加強與徒弟之間的聯絡，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。每個月認真制定師徒結對工作計畫。
2、向徒弟介紹檢修經驗，提供技能資訊，推薦學習書刊，使徒弟對檢修技能積極學習。帶動和指導徒弟實施各種技能研究，做好階段性的小結。
3、指導徒弟對現場各種裝置的處理方法，將每台裝置所用到的工器具一一列出。對於裝置常規的故障寫出處理方法，對於維修中的難點應重點交代。
4、每次檢修後要求徒弟做好檢修記錄，對於不能解決的故障應逐步講解，直至能獨立操作。
5、每個月要求徒弟寫一篇心得體會或是對某裝置的檢修改進等。
6、鼓勵、指導、幫助徒弟積極參加各級各類競賽活動，讓得到更多的鍛鍊和提高。
徒弟：1、在師傅的幫助下，對自身的工作情況和檢修水平認真全面的剖析，明確提高的方向和學習途徑。
2、每個月與師傅一起認真制定師徒結對工作計畫。
3、認真學習檢修技能，主動請教師傅，對於未參與檢修過的裝置應在師傅的帶領下積極動手，了解裝置的拆裝程式，認真聽取師傅講解，了解裝置處理的關鍵。
4、虛心向師傅學習，隨時接受師傅檢查，及時改進工作和檢修方法。在師傅的指導下積極參加各種裝置的檢修工作，並認真做好總結。
5、在師傅的指導下，積極參加各級各類競賽活動。
6、每個月向師傅匯報一次本月的心得體會、參與的工作和技能的增強。將本月所寫的檢修記錄等交予師傅過目。
7、平時加強學習並注意積累資料，寫好學習筆記，積極參與檢修工作。
十、管理與考核
由部門領導和班長共同管理與考核。
1、強化目標考核
根據師徒結對協議，多渠道（自評、領導評、同行評、看資料、看成效等）對師徒結對工作進行目標考核。
2、實行動態滾動管理
提倡立體式、多層次的動態培養模式。每一階段師徒結對工作後，要求每位徒弟根據自己的實際，分析自身的優勢和不足，明確今後結對的方向及今後的預期目標，從而實現師徒結對的動態滾動管理，最終形成金字塔型檢修隊伍結構，實現檢修班組隊伍素質的動態提公升。
3、建立完善的師徒結對檔案
每個月上交相關的師徒結對材料，對師徒結對工作建立完整的檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優的依據。
十一、待遇
1、對於優秀的師徒給予一定的資金獎勵。
師徒結對方案
一 指導思想 為優化師資隊伍，充分發揮骨幹教師的傳 幫 帶作用，促進青年教師快速 健康成長，實現學校教育教學工作的持續 健康發展，我校以梯級教師培養工程為依託，以師徒結對為基本形式，決定實施 青藍工程 提高青年教師教育教學水平。二 結對物件 採取 一對一 結對幫扶形式，即由乙個有一定專業理論和較強的...
師徒結對方案2019
2 耐心細緻地做好青年教師的思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業的言行鼓舞青年教師，使徒弟學會教書的同時學會為師，引導徒弟健康成長。3 指導徒弟合理安排工作計畫，有序地開展教育教學和教科研活動，指導他們在教育教學教科研上取得成果。幫助他們解決在教育教學中遇到的困難。4 調動和保護徒弟的...
工業路小學師徒結對方案
工業路小學 師徒結對 實施方案 為促進青年教師專業成長，充分發揮我校骨幹教師的傳 幫 帶作用，增進教師間的業務交流，實現相互學習 共同促進的目標，從而提高學校師資的整體水平，提高教學質量。本學期將開展 師徒結對 活動，具體方案如下 一 活動目標 1 主要是針對青年教師的基礎培養。師徒關係確立後，非特...