教師節座談會發言稿

馬相伯學校李琴

尊敬的李書記、各位領導：大家好！

我是來自馬相伯學校的一名青年教師，很榮幸能夠參加這次座談會。

我校地處江蘇科技文化產業園區，市委市**打造齊梁文化和創辦江蘇科技文化產業園的輻射效應，為我校的可持續發展創造了乙個乘勢而上的新機遇，也為學校因地制宜、特色發展創造了新的有利條件。特別是去年6月，我們融入開發區這個大家庭後，學校的發展更是駛入了快車道。

2023年8月，我被分配到當時的胡橋初級中學工作。四年裡，我任教初中三個年級的語文，同時也一直擔任班主任工作。上學年，作為初三年級組長，和學生們共同走過了緊張而充實的一年。

工作中，我深深感受到了農村教師的那份責任和使命、幸福與光榮。學校裡有不少留守兒童和外來民工的子女，我們每一位教師都願意把他們當做自己的孩子，給予他們生活及學習上的關心和照顧。有句話說得好：

愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。但我個人認為，每一位教師，把別人的孩子當做自己的孩子來關愛是教師的本份。同時，農村孩子的質樸與純真，讓我站在三尺講台前充滿著對教育的熱情，為自己身為一名人民教師而感到光榮。

我校的每一位教師，都能用飽滿的精神面貌去迎接每一天的工作，積極、努力、向上。教師與教師之間團結友愛，和諧共處。我覺得，正是因為這樣和諧的工作氛圍，才讓我們擁有不斷奮進的源動力。

尤其是績效工資實施以後，教師的工作積極性有了更大的提高。穩定的生活保障，讓我們能更安心地站在教育工作的一線，更積極的用自己的實際行動回饋黨和**的關愛。

目前，農村學校面臨著生源銳減、硬體相對落後、教師自身專業水平提高不快等困難。但是，我相信只要我們堅定對教育的信念，在各級領導的關心下，農村學校的未來一定會越來越美好。

最後，我想用馬相伯先生對震旦學院老師說過的一句話來表明我們的態度，那就是：居身不使白玉玷，立志直與青雲齊。我們一定不辜負領導的關心和期望，扎根農村學校，心繫農村孩子，為丹陽教育的優質均衡特色發展做出應有的貢獻！

謝謝大家。

2023年9月9日