教師節座談會發言稿 用行動寫下愛

2022-02-22 04:56:28 字數 1458 閱讀 9830

2023年5月16日早上,我在教室給學生輔導,講著講著感覺胃部疼痛難忍,汗珠浸出額頭。兩眼一黑,暈倒了,孩子們一下慌了神,似乎難以接受平時生龍活虎的冉老師怎麼突然暈倒了。最後,還是幾個孩子把我送進了醫院,經檢查,是嚴重胃潰瘍、長期勞累及睡眠不足所致,醫生建議我要住院觀察**,但我咬了咬牙,不顧醫生和家人的反對,堅持回到了學校。

因為我捨不得我的學生。我選擇了保守**,有時疼痛難忍時,就回辦公室吃了藥再回到教室。由於長期服藥,我的辦公室瀰漫著一股濃濃的藥味,有時同事開玩笑說:

「老冉,你都快成個藥罐子了,還這麼賣命」。對於這些善意的玩笑,我感激地說,沒事兒。

誠然,病痛折磨著我的身體,但孩子們對知識的渴望強大著我的內心,只要他們還需要我,再大的苦難,我都能夠抗過去。

2023年,我的女兒出生了,這本應該是全家最高興的一件事,但是,由於一直忙於工作,沒有陪妻子到大醫院進行四維彩超檢查,女兒剛出生,就被確診患有嚴重唇腭裂,需要及時到醫院做矯正手術。這個時候正是妻子和女兒最需要我的時候,可是,我沒有去。是的,我沒有親自帶著心愛的女兒去完成她幼小生命中最重要的一件事情,我無法面對雙方父母的指責和妻子的失望的眼神,因為在女兒和學生面前,我選擇了學生,直到學校放月假才帶剛出生的女兒去手術,兩天後雖不捨但還是留下妻子和女兒在醫院,我趕回了學校。

我不知道女兒在長大後能不能理解她的父親,但我想告訴她,她的父親和天下所有的父親一樣疼愛著自己的女兒。但不一樣的是她的父親更是一位教師,是一位肩負著52份夢想的教師,是一位著承載著52個家庭殷切期盼的教師。

2023年元旦,我收到一條特殊的簡訊:老師,如果有機會,我還想做您的學生!

發簡訊的孩子叫伍黎,他是我曾教過的一名留守學生。其實,像這樣的簡訊,節日裡,我都會收到不少。每當這時,我總能感受到發自內心的溫暖。

作為一名老師,還有什麼比自己教過的孩子還想再成為自己的學生更開心呢?

伍黎同學剛到小橋中學讀書時,留著一頭長髮,行為習慣十分不好,是乙個不思進取的學生,但後來,經過與伍黎同學幾次交流以後,發現這名同學本質不壞,並有強烈的願望想改變,於是,我有意把他選為本班班長,讓他肩擔責任,並在班級工作和學習上不鼓勵他幫助他,伍黎同學的改變和進步都特別的大,高考還以優異的成績考上了大學,大學畢業後,現在已經開辦了自己的3d列印公司。

或許在很多人的眼裡剛上高一的伍黎同學是乙隻不太招人喜歡的「毛毛蟲」,但經過痛苦的掙扎和不懈地努力之後,他最終走出困境破繭成蝶,而我所做的,只是在他的心田種下希望的種子,用愛澆灌,用心血滋潤,守護著它生根、發芽、茁壯成長。

十一年,既短暫又漫長的十一年,在我生命中最青春、最寶貴的十一年裡,這樣的故事還有許多許多。十一年很快,一屆、兩屆、三屆、四屆;十一年又很慢,成百上千張熟悉的面龐周而復始地在腦海迴盪,一刻也無法忘卻。我想,與其說是我們教會了孩子們如何學習,不如說是孩子們教會我懂得教師的意義和生命的真諦。

有人說我們是綠葉,是的,我們就是綠葉,我們願意為紅花們保駕護航;有人說我們是蠟燭,是的,我們就是蠟燭,我們願意給孩子們帶去光芒和希望;還有人說我們是人梯,是的,我們就是人梯,我們願意讓孩子們踩著我們的肩,自由翱翔。

謝謝大家!

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