獎懲制度
為深化學校內部管理，落實責任，提高教育教學質量，鼓勵廣大教師積極從事教育教學工作，不斷提高自己的教學效果，從而實現獎優罰劣，獎勤罰懶，加強競爭機制，為廣大教師創設乙個公平競爭的平台，使管理更加科學化、規範化，給合學校管理制度，特制定本制度。
一、 獎勵
（一）公升學獎（初三中考科目）
1、中考排名集體獎
全縣共18所中學，中考成績在全縣排名從第八名開始獎勵初三中考科目任課教師。
第八名獎2000元，第七名獎3000元，第六名獎8000元，
第五名獎10000元，第四名獎14000元，第三名20000元，
第二名獎30000元，第一名獎40000元。
（此獎金由學校按初三任課教師課程比例進行分配）
2、中考單科成績獎
中考科目在縣受獎的科目，如果縣無排名，學校獎勵該科目任課教師1000元，如有排名，則按第三名800元，第二名1000元，第一名1200元獎該科任教師。
3、總分獎
中考分數大於或等於700分，按2000元每生獎勵該班；
中考分數大於或等於600分，小於700分，按1500元每生獎勵該班
中考分數大於或等於500分，小於600分，按1000元每生獎勵該班
中考分數大於或等於400分，小於500分，按500元每生獎勵該班
（此獎金由該班班主任按初三任課教師課程比例進行分配）
二、 教學質量獎（初一，初二和初三上學期）
1、期末統考科目獲縣教學質量獎，獎該科目500元，由該科目任課教師平分。
2、期末統考科目成績在學校規定的中線成績以上的科目，都給以獎勵，按科目超中線成績點數獎勵。（獎金待定）
3、總分獎（按百分制計算）
（1）七年級期末統考中學生個人總分在600分以上（含600分），八年級期末統考中學生個人總分在700分以上（含700分），九年級期末統考中學生個人總分在600分以上（含600分），按800元每生獎勵該班。
（2）七年級期末統考中學生個人總分在大於或等於500分，600分以下，八年級期末統考中學生個人總分在大於或等於600分，700分以下，九年級期末統考中學生個人總分在大於或等於500分，600分以下，按500元每生獎勵該班。
(3) 七年級期末統考中學生個人總分在大於或等於400分，500分以下，八年級期末統考中學生個人總分在大於或等於500分，600分以下，九年級期末統考中學生個人總分在大於或等400分，500分以下，按300元每生獎勵該班。
（4）總分在400分發下不預以獎勵。
（5）總分獎中七年級須語文、數學、英語及格，八年級須語文、數學、英語、物理及格，九年級須語文、數學、英語、物理、公演及格。
（此獎金由該班班主任按任課教師平均分配）
4、圖書管理員，**、體育、美術科目的任課教師，由於期末未統考，但只要完成相應的資料，均獎勵100元。
三、 懲罰
1、期末統考科目成績在中線成績以下的科目，按超中線成績平均點數的一半懲罰該任課教師。
2、及格率為零的科目罰該任課教師50元。
此制度若與學校管理制度相矛盾的，以學校管理制為準。
此制度於2023年秋季學期起執行。
長順縣中壩中學
2023年12月
金碧中學教育教學質量獎懲制度
優等工作人員，學校年末一次性獎勵300元，良好工作人員學校一次性獎勵200元，合格等次工作人員，學校不給獎勵，差等工作人員，學校一次性扣發績效工資300元。二 教學質量獎 學校各專任教師，除校長外，必須承擔一門以上的考試學科課程，承擔的課程參加學校或上級教育主管部門統考統評，具體獎懲辦法如下 1 學...
教育教學質量評價制度
一 教學質量評價的內容。1 每位教師必需在開學後一周內根據學校工作計畫和教育教學具體實際，制訂出學期班級工作和教學計畫。2 在期初 期中及期末對計畫的實施情況進行檢查 評價。3 彙總學生 教師 管理人員等對教育質量的意見，經過調查研究找出原因及時反饋給有關當事人。4 期末每位教師必需根據自己的教育教...
教育教學質量評價制度
國安鄉中心小學教育教學質量評價制度 一 指導思想 通過對教師教學質量的評價，促進教師強化服務意識，不斷提高教學水平，並對教學過程的各個環節進行嚴格有效控制。建立激勵機制，以評促教，以評促改，提高教師整體素質,實現教學工作的規範化。二 指導原則 1 每位教師必需在開學後一周內根據學校工作計畫和教育教學...