時間過的真快，又是一年過去了。今年我校根據縣教育局德育科工作重點，工作要求、根據《德育綱要》《中小學生守則》《中小學生日常行為規範》的要求，根據我校學生實際特點，以養成教育為突破口，制定了文明禮儀實施細則，明確提出了學生學禮儀、用禮儀的具體要求，並開展了爭做文明禮儀小使者活動。
1、 寓德育教育於豐富多彩的活動之中。
我校抓住傳統節日舉辦各種活動。如：學雷鋒活動、慶祝教師節活動、歌詠比賽活動、愛科學教育活動、書畫大賽等等。
尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統。今年我們利用國旗下講話的時間對學生進行《中國敬老故事》《中華禮儀傳統故事》的宣講活動。每週一由學校積極分子組成的宣講團，就會給學生講乙個敬老故事，教育學生敬老愛老，弘揚中國傳統美德。
帶領學生誦讀禮儀三字經，教育學生知禮、懂禮、用禮。在慶祝教師節會上，隊員們向敬愛的老師們獻詩《唱給老師的歌》。給老師寫慰問信。
2023年4月舉辦了我校的「情繫奧運，文明禮儀伴我行」主題書法繪畫大賽。同學們用他們手中的畫筆描繪著民族的文明、禮儀的風範、對2008的唱響。4月29日我校舉行了紅五月歌詠比賽活動。
每個班集體專案之一就是高唱國歌，學生用他們嘹亮的聲音讚頌我們偉大的祖國，宣傳和弘揚民族精神。6月1日舉辦「民族精神代代傳」主題藝術節，同學們用各種藝術形式慶祝自己的節日。同學們通過朗誦、歌舞、曲藝等形式來歌頌、讚美我們偉大的祖國。
各中隊還出了一期「民族精神代代傳——唱響國歌」的主題板報，加深隊員們的愛國情感。
各項活動注重點面結合，以點帶面，相互促進。通過這一系列活動，培養學生多方面的興趣，活躍他們的課餘生活，提高他們各方面的素質，使學生們成為跨世紀的人才。活動的全員參與，更能體現群眾性和普遍性，更能提高全體學生的素質，使他們有乙個個性發展的機會。
2、開設興趣小組，培養學生特長
少年兒童有廣泛的興趣愛好，有不可遏止的表現慾和求知慾。為此，我校少先隊開設了七個興趣小組。並經常組織學生參加鎮里的比賽，取得一定的成績。在活動中，促進五育和諧發展。
3、 課堂教學為主渠道，充分發揮其育人功能
首先，我校要求全體任課教師在學期出制定本學科的德育滲透計畫，注意依據教材的不同內容，充分挖掘其中的思想性。在備課時，要明確本課中的德育教育因素，並能夠體現其教育實施的過程。在講課中要注意自然滲透，將其納入對教師授課的評價中。
通過學生的反饋，確實起到了潤物細無聲的教育作用。
4、 整合資源、形成合力，創設良好的育人氛圍
（1）加強校園文化建設，創設良好的育人環境。
教學樓內的牆壁上醒目地張貼著領袖及名人畫像。學校操場四周的牆壁上繪製了豐富多彩的、展現校園生活的圖畫。這一切，形成了乙個良好的校園文化氛圍。
學生深入其中，受氣薰陶，從而達到育人的目的。
（2）校內教師資源整合。
為了使全校形成一盤棋，校長主管德育，德育主任主抓，共同制定計畫並檢查落實。班主任具體實施班級德育規劃，所有任課教師認真完成學科德育滲透要素，努力配合班主任做好學生的教育工作，由此，全校形成教育合力，創設了乙個良好的育人氛圍，避免教育出現死角。
（3）注重學校、社群、家長三結合教育。
家長學校工作始終是我校整體工作的重要組成部分，經過數年的不斷總結，已經逐步走向科學化、規範化的軌道。我們的家教工作是家庭、學校的教育目標達到一致，教師與家長的關係更加密切，家長理解、支援學校的各項工作。學生在愉快、寬鬆地學習、生活。
我校非常重視德育陣地的建設，利用好教育基地這一教育資源。目前學校建立了廣播室、宣傳欄、以及學校、班級板報等校內宣傳陣地，充分利用其特有功效，對學生進行教育。除此之外，我們還建立了校內綠化園地（校園內花壇），校外環保教育基地（校園外清潔衛生區、花園、綠地等），學生到基地開展活動，通過學生的親身體驗，逐步培養學生社會責任感。
在校外我們把東高地科技館、武警部隊等地作為我們的校外活動基地，努力發揮其資源優勢，在豐富多彩的活動中，使學生受到教育。
一年的工作結束了，在今年的工作中取得了一定的成績，我們將迎接新的挑戰。
學校德育工作總結宋家
營中學2009．7
學校德育工學校德育工作總結
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向 動力 保證作用，實現了本學期德育目標的...
學校德育工作總結2019
在課外活動和班隊活動中，以故事會 演講比賽等多種形式鞏固法律知識的學習，輔助法律教育，並不定期組織宣傳小組，活學活用，廣泛宣傳，收到了良好的教育效果。六 建立家長學校，堅實教育工作的後盾。每月月末，學校安排校長 主任 優秀骨幹教師收集資料 備課 講課，把一些先進事蹟帶入 課堂，先後進行了 兒童的身心...
2019學校德育工作總結
二 加強德育隊伍建設 1 構建一支政治素質高，能力修養強，作風樸實 道德高尚的 穩定的德育工作隊伍。每週召開一次政教處工作會議，安排周工作任務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。2 嚴格考核班主任工作，包括衛生 規範檢查 兩操評比 班內宣傳 班校會情況 各種上交資料等，每月向全...