網市中學2023年
「課外訪萬家」實施方案
根據省教育廳有關檔案和全省中小學「課內比教學、課外訪萬家」工作推進會精神及《監利縣教育局關於進一步加強「課外訪萬家」工作的通知》的要求，在上學年「課外訪萬家」活動的基礎上，今年我校將繼續深入開展「課外訪萬家」活動，努力提公升教師專業素養和職業規範，努力辦人民滿意的教育，迎接黨的十八大的勝利召開。
一、指導思想：
以「關愛學生成長，關心學生健康、關注學生發展」為主題，以「一切為了學生、關愛學生成長」為主線，大力宣傳黨的教育方針、政策和法規，紮實推進素質教育，促進學生素質全面發展，進一步強化教育服務，努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標：
「課外訪萬家」活動，以班主任為主，其它科任教師全部參加，實現「全面參與，全面覆蓋」。即學校所有的教師全部參與，覆蓋全部學生家庭。重點解決工作效率不夠高、服務意識不夠強等問題。
發動所有教師積極進村入戶登門家訪，廣泛徵求學生家長對學校、教師和教育工作的意見和建議，著力解決影響教育發展的主要問題和群眾反映強烈的突出問題，使學校工作讓社會和家長滿意，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育良好形象，創設和諧、優質、可持續發展的育人環境。
三、活動形式：
1、領導訪老師：採取督訪的形式進行，要求包班領導對所包班級的老師都要拜訪到。督促班主任、科任老師積極參與「課內比教學、課外訪萬家」活動，要切實解決老師們在家訪過程中遇到的困難和問題，要確保本負責班級的家訪率達100%，要及時向學校上報督訪材料。
2、老師訪學生：家訪的重點物件是農村留守兒童、貧困生、外來務工隨遷子女、單親學生、學困生、行為偏常生以及考試焦慮生等學生家庭,可採取如下五種形式進行家訪：（1）家訪：
對特殊學生有準備、有針對性地到學生家中去拜訪。（2）電訪： 對留守學生實行可以不定期地向遠在異地他鄉的家長打**或發簡訊、qq交流學生思想動態。
（3）接訪：接請學生家長到學校來進行交流。（4）會訪：
利用家長會機會和家長們進行面對面的交流。（5）信訪：學校對所有學生家長郵寄一封致家長信，進一步加強與家長之間的溝通與聯絡。
四、主要工作：
了解其家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；有針對性地採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助困難學生；講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識，聽取家長對學校工作的意見和建議，向家長宣傳**成才教育的理念的方法。
1、認真落實「十回訪」。重點做好「回訪」工作，實行「十回訪」，即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭，單親家庭，思想、學業上有重大變化的學生家庭，打工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，有流失傾向的學生家庭，品學兼優的學生家庭，臨校租住的學生家庭等十類學生必須回訪。要在實地走訪的基礎上，建立跟蹤回訪制度，完善家訪台賬制度。
2、開展家訪徵文比賽活動、所有教師每月上交一篇「我的家訪故事」或家訪手記，積極參加「我的家訪故事」演講比賽活動。
3、繼續加強「訪萬家活動」宣傳工作。進一步探索評價新機制，促進「訪萬家活動」常態長效。
五、分月工作安排
九月份：1、以「十回訪」為重點，部署新一輪「課外訪萬家」活動。2、第一周和第二週重點走訪新生的學生家庭，了解其家庭狀況。
3、第三週和第四周重點走訪單親生、學困生家庭，以肯定和鼓勵的態度匯報開學以來學生學習情況，與家長溝通商議學生習慣培養的意見。4、出一期專刊，印發一期演示文稿。
十月份：1、重點走訪家庭經濟困難學生家庭和農民工家庭。2、收集整理社會各界對「課外訪萬家」工作的積極反響和評價工作。收集家訪徵文，報送家訪資訊二篇。
十一月份：1、重點走訪學有潛力的學生、特長生和期中檢測中成績落後的學生家庭。2、組織家訪手記徵文評選活動。3、「我的家訪故事」演講比賽。4、上傳教師優秀家訪手札。
十二月份：補訪。各班要重點走訪行為偏常生和學困生家庭。
元月份：1、開展「課外訪萬家」工作總結和表彰活動。2、啟動新一輪「比訪」活動，部署回訪工作。
六、組織管理：
1、統一思想，營造氛圍。我校積極組織全體教師深入學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010—2020）、《湖北省中長期教育改革和發展規劃綱要（2011—2020）》和《網市中學三年教育改革和發展規劃綱要》精神，明確「課外訪萬家」活動的三個意義：一是「課外訪萬家」活動是貫徹黨的教育方針的需要；二是「課外訪萬家」活動是深入實施素質教育的需要；三是「課外訪萬家」活動是學校生存、發展的需要。
2、加強組織領導，明確工作職責。學校充分認識到家訪工作的重要性，加強組織領導，建立一級抓一級，責任落實到人的工作機制。校長切實負起組織和督查責任，因校制宜，抓好方案制定和組織實施，帶頭參加家訪活動，使家訪活動有計畫有步驟地有序推進。
為此，成立網市中學「課外訪萬家」活動領導小組：
組長：張濤
副組長：孫兆高賀廣富張維賢
組員：肖承龍顏義孫康韓高榮晏彩紅趙鵬程彭雲清
領導小組下設辦公室，辦公室主任顏義，副主任孫康。「課外訪萬家」專班責任人為孫兆高，政教處具體操作，各處室協助。初
一、二年級由孫兆高具體負責，初三年級由賀廣富具體負責。顏義負責資料建設工作，孫康負責宣傳和資訊報送工作。政教處擬定具體操作辦法，負責宣傳、資訊報送工和，開展家訪徵文、演講等活動並負責資料的發放、**、存檔。
要求各年級落實本年級有代表性的學生名單，確定參與家訪教師和家訪線路，安排家訪時間，確保家訪工作安全有序、切實有效地開展。
3、增強工作針對性，確保活動成效。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主。
家訪後，教師要對家訪中發現和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學生資訊的交流與溝通，使學校教育更具針對性。同時，要做好家訪資訊的保管工作，注意保護學生及家庭隱私。
4、強化考核環節，建立長效機制。學校將把家訪工作情況列入教師師德檔案和業務檔案，並作為教師師德考評、績效考核以及評優、晉級的重要內容之一，作為優秀教師、師德楷模、優秀班主任評選的重要依據。並注意積累有關活動資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，在總結本次「課外訪萬家」活動經驗的基礎上，建立長效機制，將教師家訪工作經常化、制度化、規範化。
5、重視家長意見，提高辦學質量。學校將在「課外訪萬家」活動中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議，結合學校實際，及時採取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦成讓人民滿意、全社會放心的教育。
6、抓好**宣傳，形成良好氛圍。學校將充分運用演示文稿、「班班通」等**，廣泛宣傳報道家訪活動情況、家訪中好的做法和先進事蹟，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，促進活動深入開展並取得實效。
七、活動要求：
在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現；家訪時應請學生在場參與，便於教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發怨氣、批評指責學生，堅決反對「告狀式」家訪。
「課外訪萬家」活動要嚴格遵守紀律，做到：
1、提前與家長聯絡，徵得家長的同意；
2、不得安排在學生家中吃飯，更不得收取家長的禮品，不允許藉機辦私事；
3、參與家訪的教師要全面了解受訪學生在校的情況，客觀公正地反應學生在學校的表現；對不足情況，要有技巧地向家長反饋；
4、如實向家長介紹學校目前的管理情況，介紹學校發展的思路和下一步工作打算；
5、所有教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學校教育的意見和建議，填寫好家訪活動記錄表，積極參加家訪徵文、演講比賽活動。
6、展示網市中學教師的風采，文明禮儀先行，做現代文明踐行者和傳播者；
7、參與家訪教師如實填寫《網市中學教師家訪日誌》。
家訪後期，學校將圍繞「送溫暖、傳愛心、訪民情、促和諧」的主題多樣式的開展專題講座、心理輔導、主題班會和家長會等活動，促進家校聯絡，搭建愛心橋梁，形成教育合力，讓學生在寬鬆、和諧的環境中健康、自主地發展。
訪萬家活動方案
王家河小學 課外訪萬家 活動 實施方案 根據 湖北省教育廳關於在全省中小學開展 課內比教學 課外訪萬家 活動的通知 及 黃陂區關於進一步推進中小學 課內比教學，課外訪萬家 活動的通知 精神，我校決定繼2010活動之前開展的 萬名教師進萬家 活動的基礎上，繼續深入開展教師 課外訪萬家 活動，特制定如下...
訪萬家活動方案
土城中心小學 課外訪萬家 活動實施方案 一 指導思想 以開展創先爭優活動為載體，通過開展 課外訪萬家 活動，提高教師德修養，維護教育良好形象，促進家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧 高效的育人環境。促進學生健康成長，在家 校間 師生間搭建愛與智慧型的橋梁，辦人民滿意教育。二 活動主題 樹...
「訪萬家」心得
4 父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鑽，言行不一。家訪後我也思考了很多，我做了如下總結。1 全面的家訪，深入到每乙個家庭細緻了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯絡，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，家訪對以後的工作將起到積極的作用。2 ...