同公升小學「課內比教學、課外訪萬家」
活動方案
教育大計，教師為本。為了貫徹落實省教育廳《關於全省中小學開展「課內比教學、課外訪萬家」活動的通知》檔案精神，提高教師職業道德修養和教育教學水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，努力辦讓人民滿意的教育，特結合我校實際制定本方案。
活動總原則是全員參與，所有學科全覆蓋，分階段實施。學校將加強考績工作，把教師參加活動的情況納入年度考核和績效考核內容，並作為教師評先晉級、表彰獎勵、崗位聘用的重要依據。
此項活動任務艱鉅，意義重大。為保證活動順利開展並形成長效機制，學校成立專項工作領導小組，負責組織活動實施。
二〇一一年九月二十九日
附件一：教師「課內比教學」活動實施方案
附件二：教師「課外訪萬家」活動實施方案
附件一：
教師「課內比教學」活動實施方案
一、 指導思想
根據開發區社會管理局教育辦公室關於中小學「課內比教學，課外訪萬家」活動方案的指導意見，以提高教師基本功為目的，促進教師學習理解教材，深入鑽研教材，熟悉把握教材，推動教師教學相長，提公升課堂教學質量。
二、 活動主題
錘煉教學基本功促進教師專業成長
三、 活動目標
開展教師「課內比教學」活動，重點是進行教學基本功比武。主要目的是：
（一）以比促學。通過課堂教學比武，進一步更新教師教學觀念和教學行為，提高教育理論水平，推進課堂教學改革，提公升學科教學質量和新課程實施水平，有效實施素質教育，提高教學效益和教育質量。
（二）以比帶訓。通過課堂教學比武，將校本培訓推向縱深，積極開展教師間的相互質疑、相互**、相互溝通，促進教師群體共同進步。
（三）以比擇優。通過課堂教學比武，打破平衡、引入競爭，將一批在課堂教學中全面適應新課程改革、有效實施素質教育、課堂教學效果優異的各層次各學科的骨幹教師，培養成為一支具有示範引領作用的團隊。
四、 工作機構
組長：李彩英
副組長：徐裕林張格蘭
成員：李慧珍徐亞新黃育向紅豔魏光全
5、 活動內容
教師教學基本功比武活動主要是講課。講課重點展示教師的基本教學素養，包括教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力，特別是教學語言、教學板書、教學儀態、教學示範，調動學生學習積極性的能力、教學智慧型等方面。
六、活動安排
教師教學基本功比武活動從2023年9月開始，2023年6月結束，分為三個階段：
1、宣傳發動階段（2023年9月）
9月下旬，學校抓好活動的學習、宣傳和方案制定工作。
2、活動實施階段（2023年10月-2023年12月）
2023年10月17——28日，開展全校語文教師教學比武活動。
2023年11月1日——11日，開展全校數學教師教學比武活動。
2023年11月14日——18日，開展全校英語教師教學比武活動。2023年12月5日——9日，開展與羅坡小學同課異構活動。
3、總結表彰階段（2023年12月中下旬）對一學期來教學比武活動進行小結，對取得突出成就的教師給予表彰。
五、活動要求
1、有機結合。各教師要以「課內比教學」活動為契機，與即將開展的「精緻教學過程，有效提高課堂效益」數學組優質課競賽活動有機結合，把教學基本功比武活動與高效課堂展評活動結合起來，聚焦課堂，改進課堂，加強教學細節研究，優化課堂教學策略和結構，在講課中把教師主導和學生主體都充分表現出來。通過活動提公升教師教學實踐能力，努力構建和諧、高效、輕負的課堂，力求形成新的教學常態，使課堂教學改革取得新突破。
2、全員參與。全體教師都要開展教學比武活動，所有學科教師都要參與講課活動。建立相關制度和機制，保證所有教師參加到活動中來。
3、夯實基礎。學校要通過開展講課、評課、課後反思等專題活動，促進教師學知識、練硬功、強素質，夯實教學基本功。真實反映教師教學基本素養，教學內容採取抽籤方式確定。
附件二：
教師「課外訪萬家」活動實施方案
一、 指導思想
根據開發區社會管理局教育辦公室「課外訪萬家」活動方案，以家訪為突破口和切入點，進一步引導全校教師履行好育人教書之責，修煉好為師立身之德，架設好家校共育之橋，為促進學生終身發展、辦人民滿意教育作貢獻。
二、 活動主題
踐行師德、攜手育人
二、工作目標
「課外訪萬家」活動，實現「兩個全參與」，即所有學生全部參與、所有教師全部參與。教師家訪以實地走訪和**走訪為主要形式，以班主任為骨幹力量，其它科任教師全部參加，覆蓋全部學生家庭。學校周邊地區的學生家庭採用實地家訪的形式，交通不便或者家長在外打工的學生家庭，利用網際網路、**、信函等輔助形式進行家訪。
通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發展。
三、活動任務
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
2、向家長反饋學生在校學習情況及表現，與家長共同**促進學生發展的教育措施和方法，發現好的家庭教育典型。
3、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支援。
4、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識。
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
四、活動安排
建立家訪長效機制，開展教師全員定期家訪活動，每學期每個學生家庭實地走訪一次，走訪形式有**走訪、實地家訪、網路家訪。今年集中家訪活動為期4個月，從2023年9月開始，至12月底結束。集中家訪活動分為三個階段。
1、宣傳發動階段（2023年9月）
摸清資訊。9月上旬，收錄學生位址、家庭情況、聯絡**等相關資訊，進行分類整理。擬定班級家訪計畫。
組織動員。9月下旬，制定具體活動方案，學校組織實施。
學校開展感恩勵志演講報告會，是一次大型的家長會，建立家校共育的橋梁。
2、推進實施階段（2023年10月-11月）
明確任務。10月中旬，學校結合實際，明確工作目標，落實工作職責，分解工作任務。進行訪前培訓。
開展家訪。 家訪是學校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內容。家訪以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。
根據同公升小學學生現狀，同公升社群學生以實地走訪為主，外地學生以**走訪、網路走訪為主。家訪後，對學生家庭狀況、校內校外表現進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫《同公升小學訪萬家活動記錄表》（樣式見附件）。通過文字、**等形式建立學生家訪檔案。
家訪活動結束後，每個家訪的教師要寫出乙份家訪情況報告。
3、總結表彰階段（2023年12月）
工作總結。 12月1日至5日，對集中家訪活動進行自查總結，整理家長的意見和建議，分析社會家庭育人的特點，提出改進教育方式的意見和建議，並撰寫總結報告。
活動考評。12月6日-10日，對家訪活動組織開展情況、進行考評、總結。考評情況將作為教師年度目標考核的一項重要內容。
表彰獎勵。認真總結的基礎上，表彰一批先進個人。
五、組織管理
1、加強組織領導，明確工作職責。各教師要充分認識家訪工作的重要性，加強組織領導，建立一級抓一級，責任落實到人的工作機制。要在廣大教師中進行廣泛宣傳動員，並對教師進行全員培訓校長帶頭參加家訪活動，使家訪活動有計畫有步驟地有序推進。
2、增強工作針對性，確保活動成效。家訪前，教師要精心準備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主。
家訪後，教師要對家訪中發現和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學生資訊的交流與溝通，使學校教育更具針對性。同時，做好家訪資訊的保管工作，注意保護學生及家庭隱私。
3、重視家長意見，提高辦學質量。在「課外訪萬家」活動中注意收集、整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見和建議，結合學校實際，及時採取切實有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。
4、抓好**宣傳，形成良好氛圍。要廣泛宣傳報道家訪活動情況，家訪中好的做法和先進事蹟材料要及時上報，提高群眾知曉率，擴大社會影響力，促進活動深入開展和取得實效。
附表：同公升小學教師訪萬家心得體會
訪萬家活動方案
王家河小學 課外訪萬家 活動 實施方案 根據 湖北省教育廳關於在全省中小學開展 課內比教學 課外訪萬家 活動的通知 及 黃陂區關於進一步推進中小學 課內比教學，課外訪萬家 活動的通知 精神，我校決定繼2010活動之前開展的 萬名教師進萬家 活動的基礎上，繼續深入開展教師 課外訪萬家 活動，特制定如下...
訪萬家活動方案
土城中心小學 課外訪萬家 活動實施方案 一 指導思想 以開展創先爭優活動為載體，通過開展 課外訪萬家 活動，提高教師德修養，維護教育良好形象，促進家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧 高效的育人環境。促進學生健康成長，在家 校間 師生間搭建愛與智慧型的橋梁，辦人民滿意教育。二 活動主題 樹...
「訪萬家」心得
4 父母雙方教育觀念和方法不一致，導致孩子有空子可鑽，言行不一。家訪後我也思考了很多，我做了如下總結。1 全面的家訪，深入到每乙個家庭細緻了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯絡，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，家訪對以後的工作將起到積極的作用。2 ...