一、指導思想:
為更好地貫徹黃驊市教育局關於大課間活動的通知,全面實施素質教育,培養德智體全面發展的人才,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質,增強學生自我保護能力,促進學生個性發展,增進學生身心健康為根本目的,針對目前我校的現狀,特制訂本活動方案。
二、學校領導機構:
政務處:整體活動方案制定及落實
學校團委會:檢查各班學生大課間活動的參與情況,評比及考核
班主任:負責本班大課間活動安全教育與管理
二、活動設定
1、集體專案:每週一為公升旗儀式、國旗下講話、緊急疏散演練、長跑、中學生武術健身操。
2、自選專案:遊戲、羽毛球、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠、擲實心球等。
三、活動流程
每學期進行一次緊急疏散演練。
四、具體要求
集體專案
1、 緊急疏散演練
說明:每學期進行一次緊急疏散演練。
安排:各班聽到警報後馬上離開教室,在行進中整隊跑向各班指定位置。
要求:安全、有序,時間控制在1分以內,所有學生集中在學校院中。
目的:每學期進行緊急疏散演練,增強突發事故、災害發生時學生的自救能力。
2、 長跑
說明:結合「陽光長跑運動」,每學年的11月1日起至次年3月31日止,各班呈兩列縱隊在指定場地,按照規定圈數,進行長跑運動。
安排:初三年級跑4圈(1000公尺)
初二年級繞跑3圈(750公尺)
初一年級繞操場跑3圈(750公尺)
要求:各班呈兩列縱隊,隊伍整齊,步伐一致,班主任跟隨隊伍慢跑;力爭全體任課教師都參加。
3、武術健身操
說明:各班利用2分鐘時間操場中集合,整隊,做武術操。
安排:從北至南依次為初三年級、初二年級、初一年級
要求:2分鐘內全體學生靜、快、齊,回到操場班級指定位置,**響起開始做操,武術操結束後,退場從初三初二初一依次退場。學生會團委會對各班情況進行打分。
自選專案(遊戲、羽毛球、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠、擲實心球等。)
說明:各班由班主任安排,每位學生自帶一定器材,到體育器材室借一定器材,在指定場地進行活動。
要求:各班學生必須在指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明或亂竄、亂跑的混亂現象。所有場地均安排體育教師及班主任進行現場活動指導,並督促學生安全有序進行。
目的:寓運動於樂,讓學生在感興趣的體育活動或體育遊戲中得到鍛鍊,放鬆身心,增進友誼,增強合作與競爭意識。
校園文化設想
1. 校園環境布置。結合學校財力,使校園要滲透文化感染力,力求達到整潔美觀。
2. 嚴抓學生文明禮儀教育政務處繼續兩個量化,狠抓學生會四個部的督導檢查工作,好的樹榜樣,劣的深打擊。重點抓課間學生的言行和儀容儀表,對違紀學生不僅在班級量化和個人量化扣分,還要寫出深刻的檢查,認識自己的錯誤,並寫出保證書,政務處保留存檔。
真正實現兩個景觀,即校園內沒有一例追逐打鬧的,學生舉止文雅語言文明。
3. 充分發揮校刊、廣播、文化櫥窗、黑板報的各種活動,各班每週至少一篇廣播稿,國旗下講話至少一周一篇,被採納者給班級量化加分。
4. 豐富教職工文體活動,計畫本學期開展一次教職工桌球比賽。
各室文化設想
1. 各室各功能室內部環境要按學校統一要求布置。(懸掛、各室公共物品要配齊)
2. 室內衛生整潔乾淨。
3. 本著誰負責誰營建的原則,先預設,在匯報,後批准,自己看著舒心,別人看到內涵。
中學大課間活動方案
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