一、指導思想:
根據新課程標準提出的「健康第一」的要求,結合開展「陽光體育活動」的需要,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,豐富學生課餘生活,磨練學生的意志品質和道德品質,有效提高學生健康水平,增強學生的體質。培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。體現良好的校風,校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。
特制定本方案:
二、組織機構:
組長:肖連雲
副組長:謝利人、孫龍中
成員:團隊、班主任、體育教師
活動指導:藝體教師
三、活動主題與口號:
主題:陽光、運動、健康
口號:我運動、我快樂、我陽光
四、參加物件:
直田中學全體師生
五、活動安排:
六、活動原則:
1、全體參與原則。
師生全體參加,充分發揮大家鍛鍊的積極性和創造性,互相激勵,做到人人鍛鍊,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進初中學生身體健康、心理素質全面提高,形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。
2、安全第一原則。
嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發生。
對於一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛鍊強度要適中,以免引起身體不適。
3、科學性原則。
遵循學生身心發展的規律,遵循運動負荷的變化規律,符合初中學生身心發展特點,根據季節的變化,合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。
4、教育性原則。
大課間活動是一項集體活動,需要學生之間的互幫互助、互諒互愛,團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學於樂、寓練於樂。
5.創造性原則。
經常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛鍊價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發展,活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力,讓學生自編自創各種趣味體育活動,集思廣益,自製器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的遊戲,踢毽子,跳繩,球類等有趣的活動,將藝術、體育、特色建立,融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中,輕鬆地節拍中,自由地活動,把健身寓於快樂之中,成為一種享受。
7.實效性原則
能否滿足初中學生生長發育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留於形式,更要講究實效,最後的評價應放在學生素質的提高上。
七、活動目標:
開展陽光體育運動要以「達標爭優、強健體魄」為目標,促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛鍊一小時,達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高,肥胖和近視的發生率明顯下降,使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參與,主動掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。
2、根據學生身心發展的需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,促進學生全面和諧的發展。
3、通過大課間活動,促進學生健康成長,並形成健康意識和終身體育觀,確保「健康第一」落到實處,全面提高學校師生的綜合素質。
4、通過大課間活動,促進師生間,學生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學風。
八、活動要求:
總要求:做到「四化」。即:行動統一化、佇列軍事化、動作規範化、活動有序化。
(一)學生具體要求:
1、衣著寬鬆,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
(二)教師具體要求:
1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與並做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
九、突發性傷害事件處理辦法:
1.傷情發生後,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,並及時送醫院觀察**或打120急救。
2.及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報學校。
直田中學
2023年2月
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