xx小學班級文化建設實施方案
一、 指導思想
以學校辦學理念為指導，充分關注學生良好習慣的養成和良好品格的形成，努力營造積極向上的良好的班風、學風。
二、 工作目標
通過活動建立具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有活力的班集體，促進孩子的全面健康成長、長遠發展。
三、 具體要求
1、物質文化：
（1）教室環境做到：
a、桌、椅、講台擺放整齊，清潔。
b、地面無紙屑。
c、 牆面無汙漬、印跡。
d、門窗明亮、整潔。
e、清潔用具、飲水機等物品擺放有序。
（2）發揮每一位學生的創造力，積極參與班級布置並定期更換，讓每一堵牆都「說話 」。
（3）建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書積極性，讓全體學生「感激書籍，享受閱讀」。
（4）讓綠色走進教室，在教室裡擺上一些小盆栽，營造充滿生機的教室。
（5）製作**牆，張貼孩子們一起學習，一起勞動，一起生活的**，讓教室充滿愛。
2、制度文化：
建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。
3、精神文化：
（1）制定富有特色的班級口號（如小二三班，非同一般，團結友愛，永不言敗）、班風、班訓、班歌等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養班級的凝聚力和集體榮譽感。
（2）設立班級擂台，在各種競爭中讓每乙個孩子每天都體會到成功的樂趣（比學習，比習慣，比進步，比成長…..）
（3）定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。 (練字月，體育月，勞動月，**月，關愛月…..)
四、 考評方式
評比時間：2023年4月中下旬。
評比辦法：學校將成立分管德育的中心小組為成員的考評小組，對各班進行考核評獎。
評比細則（見附表）
二o一一年三月七日
附件：xx小學班級文化建設評分細則
班級文化建設方案
為加強學生的思想道德教育，豐富校園生活，突出學校辦學特色，引導學生開展豐富多彩的社會實踐活動，加強校園文化環境育人實效，營造和諧學習氣氛，特制定本方案。一 指導思想 班級文化建設是校園文化建設的重要部分，是影響學生健康的重要環境因素，是重要的隱性課程。班級文化是班級的一種風尚 一種文化傳統，一種行為...
班級文化建設方案
造價1307班 一 班級文化建設宗旨 揮灑青春，熱血拼搏 攜手共進，開創未來 二 班級文化建設目的 1.學習上，打造好好學習，天天向上的學風 2.人際關係上，形成互相幫助，團結友愛的氛圍 3.個人上，每個人都自信樂觀，勇於開創自己精彩的未來 4.群體上，打造一支精英的團隊，建設一支和諧的團隊 三 班...
班級文化建設方案
5 在教室後面黑板的正上方貼上我班的班級目標 做最好的自己，創最好的班級。6 黑板報由四組的同學每週輪流出好，主題由學自主決定。周二班主任檢查。7 展示欄。展示欄是學生展示自我的平台。學生可以把自己優秀作業展示上去，同時也可以把自己的心裡話展示上去與其他同學分享。或者把自己的興起愛好展示上去，營造班...