武屯中心小學
三.一班
2023年3月
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發展。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置並定期更換,讓每一堵牆都「說話 」 ,形成班級良好的物質文化環境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生「感激書籍,享受閱讀」。
二 、 具體內容:
1.班訓 :快樂。
2.班級形象 :
麵必淨,髮必理,衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急;
顏色宜靜、宜莊、宜和。
3.班級公約 :
學風嚴謹奮勇拼搏
優雅大方文明守信
心胸寬廣表裡如一
尊師愛友團結互助
自立自強知恩圖報
靜淨敬競永不言棄
4.班級口號 :揚帆擺舵奮勇拼搏
三、 形式內容:
公告欄:課程表、作息時間表、值日安排表等。
快樂一家:張貼每個同學的**。
我最棒:學生在學習生活各個方面(勞動、聽講、作業、發言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。
心語心願:孩子的心願卡 。
成長的足跡:孩子自己滿意的字、畫、作業展示。
(一些板塊的內容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)
四、具體內容安排 :
1、 每月主題 :
3、4月,自信月,組織活動開展,提高學生自信心
5月,特色月,根據學生特長,開展活動。
6月,衝刺月,結合期末考試,讓學生品嚐衝刺後的喜悅,為假期的繼續學習做準備
2、 主要抓手 :
① 抓閱讀教學,用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和網路中引出來;
② 抓班級考核,利用班幹部的力量,做好班級考核,定期和家長結合,促進學生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養成良好行為習慣;
③ 充分利用好家長學校這個招牌,使家長、學校擰成一根繩,合力對學會上進行教育,促使學生良性成長;
④ 和各任課老師緊密結合,多表揚,揚良好行為習慣,多關注,發現並和學生中不良行為鬥爭。
班級文化建設方案
為加強學生的思想道德教育,豐富校園生活,突出學校辦學特色,引導學生開展豐富多彩的社會實踐活動,加強校園文化環境育人實效,營造和諧學習氣氛,特制定本方案。一 指導思想 班級文化建設是校園文化建設的重要部分,是影響學生健康的重要環境因素,是重要的隱性課程。班級文化是班級的一種風尚 一種文化傳統,一種行為...
班級文化建設方案
造價1307班 一 班級文化建設宗旨 揮灑青春,熱血拼搏 攜手共進,開創未來 二 班級文化建設目的 1.學習上,打造好好學習,天天向上的學風 2.人際關係上,形成互相幫助,團結友愛的氛圍 3.個人上,每個人都自信樂觀,勇於開創自己精彩的未來 4.群體上,打造一支精英的團隊,建設一支和諧的團隊 三 班...
班級文化建設方案
5 在教室後面黑板的正上方貼上我班的班級目標 做最好的自己,創最好的班級。6 黑板報由四組的同學每週輪流出好,主題由學自主決定。周二班主任檢查。7 展示欄。展示欄是學生展示自我的平台。學生可以把自己優秀作業展示上去,同時也可以把自己的心裡話展示上去與其他同學分享。或者把自己的興起愛好展示上去,營造班...