二、學習方面的教育：
充分利用班內先進學生的帶動作用(級部前100名左右的方引強、李研冰、楊彪等)，激發學生的學習熱情，利用好數學英語的周測，及時發現學生中存在的學習漏洞，每次的周測都和綜合測評加分和扣分相結合，對於學習有進步的學生，及時聯絡其家長，促其更進步，對於學習退步的學生，則從多方面入手幫其分析原因，使其爭取下次進步。不時與科任老師聯絡，給予科任老師充分的配合，長抓不懈。使優生更優，使中等生向優生靠攏，也使差生重視學習。
正是由於對學習的重視，使得我與課任老師和家長的聯絡一直都保持著，這也有利於我品德工作方面的開展。
在工作的這一年中，由於經驗的不足，工作中有很多漏洞。如思想意識上還有待加強、工作還應該更細緻些、學生的日常行為方面還要再多關注，學生紀律性方面還要強化。希望日後能有所改進，教育與批評學生方面還應多向其他班主任學習。
總之，我要學習和努力的方向還很多。
第二學期班主任工作總結
2015 2016學年第二學期馮口小學班主任工作總結 馮口學校劉學芹 素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德 文化科學 勞動技能 身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的 具有劃時代意義的改革。本學期，為了搞好本班的班風 學風，促進學生全面發展，提高少年兒童德...
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高二 13 楊建平 這一學期在班級管理方面我主要做了如下工作 一 利用班會 課堂對學生進行做人做事的教育 班會是對學生進行做人做事的主要陣地，充分利用可以促成學生優秀品德 良好行為 習慣養成。如何做人，做怎樣的人？是我在周會上講的比較多的話題。告訴學生要做乙個誠實的人，正直的人 自信的人，感恩的人 ...
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三 盡可能讓學生對自己多乙份 敬愛 少乙份 敬畏 或許是自己性格的原因，也或許是與同學門交流的太少，讓學生對自己多了幾分 敬畏 如果乙個班級是優秀的，那麼學生對班主任除了 敬 更多的是 愛 然而 愛 已漸漸沒了成分，這或許是我愛他們太少造成的，那麼在以後的工作中，要多關心每一位同學，尤其是後面的同學...