依據省教育廳《廣東省中小學校園文化建設規範》之班級文化標準的要求，為使我校教室文化建設得優美、整潔、舒適，為學生創造乙個良好的學習環境，從而陶冶學生情操，塑造良好班級形象，特擬訂以下標準。請各班結合本班實際布置，力求做到整齊美觀。
一、規範標準
1、講台黑板上方中間位置掛（塑料式）國旗。國旗兩邊不能再張貼其它東西。
2、講台黑板側掛《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》。
3、側牆橫樑底下張貼名人格言、名言警句。
4、課室後牆黑板報，平時刊出課內外知識、作業練習答案及學習方法等內容，並可結合節日特點及學校要求刊出主題黑板報（如當前刊出推普周宣傳）。注：只能使用粉筆書寫，不能張貼東西。
5、後牆黑板一側設定讀書擂台，可張貼讀書小組安排及各科背誦表。另一側設定公布欄，用於張貼班委會團支部（少先隊中隊）組織機構、班團（隊）幹部輪值表、課程表、作息時間表、教師自修坐班安排表、組長名單、科代表名單、通知、表揚、學校和本班的規章制度、第二課堂活動安排表等。為使美觀大方、統一標準，各班可交廣告公司統一製作底板（框）。
6、可在教室後牆黑板報下另設一欄目，題目及內容則結合本班實際自由發揮，以充分體現班級文化特色與內涵。
7、教室班牌下製作班級名片展示牌，內容建議包括：班別、班主任姓名、班訓、班級目標、班主任寄語等。為使美觀大方、統一標準，各班級可根據本班實際準備發內容給廣告公司統一製作。
8、班級文化展示牌下方設考場公布欄，平時張貼座位表，考試時張貼考場座位表。
二、檢查考核
學校將組織檢查、考核。
某某學校
2023年9月28日
附件1：班級名片展示牌內容範例如下，僅供參考，請各班根據實際擬訂：
（一）班訓例1：志存高遠，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄！
例2：揚我班威，壯我班魂 ，齊心合力 ，共創佳績 ！
例3：班榮我容,班恥我恥！
例4：和諧競爭拼搏超越
例5：創最好班級，做最好自己！
例6：青春無畏，逐夢揚威，自強不息，永不言棄！
例7：文明守紀勤奮學習
（二）班級目標例1：打造優秀班集體，不求做到第一，但求努力做到最好！
例2：做好每件事，創造理想班級；過好每一天，實現理想人生。
例3：讓我們每乙個人都考上自己心目中的理想高中！
（三）班主任寄語例1：珍惜同學友誼！珍惜師生情意！珍惜學習機會！珍惜青春歲月！用拼搏精神書寫精彩人生！!
例2：早到的人是勤奮的，安靜的人是有修養的。走進來，坐下去，學進去………好習慣是加速器，是助人騰飛的羽翼；壞習慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。
例3：愛同學，愛老師，愛學習，愛生活，願我們心中有愛，願初二（2）班成為乙個充滿愛的大家庭。作為學生，文明有禮，維護班集體榮譽，是我們最高貴的格調。
例4：勤奮是一把密鑰匙，會幫你開啟知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你們努力學習、不懈追求，勇敢地乘風破浪！
例5：歲月匆匆，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒，中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難，想想老師的叮嚀;有躊躇，別忘了父母的寬慰。
汗水點燃希望，拼搏才會成功，相信自己——我是最棒的！
附件2：班級名片展示牌：
班別：初＿（ ）班班主任姓名：＿＿＿＿＿＿
班訓：班級目標：
班主任寄語：
注：標語盡量靠兩邊，讓中間有足夠的空間去填寫背誦情況。
教室文化布置方案
一 指導思想 教室布置以文化育德為指導，常規教育為主線，營造有益於學生身心健康發展的教室氛圍，培養學生的審美能力和創造精神。推進學生個性的培養 道德習慣的形成 知識才能的增長，讓學生在充滿溫馨氣息的教室裡學習。二 布置時間 2013年9月9日至10月23日 三 檢查時間 2013年10月23日 四 ...
班級文化布置方案
一 指導思想 整潔 明麗 溫馨的教室環境可以激發性情 陶冶情操，給人以教育啟迪。為促進班級文化建設，營造良好的班級學習環境，促進學生身心的健康發展，決定在全校開展班級文化布置評比活動。二 活動主題 建溫馨家園促和諧發展 三 總體目標 讓班級充滿活力，充滿昂揚向上 積極進取的文化氛圍，讓班級成為每乙個...
班級文化布置方案
袁家壩小學2014年春 一 指導思想 讓教室成為乙個散發書香的天地 讓教室成為回歸生活的家園 讓教室成為乙個平等對話的環境 讓教室成為乙個挑戰自我的場所 讓教室成為乙個展示才華的舞台 讓班級成為乙個有精神的集體 讓班級成為乙個師生共同耕耘的園地 讓班級成為乙個凝聚力量的支柱。二 活動主題 建立和諧校...