學年班主任總結

張露轉眼間，2023年第一學期即將結束。本學期，我繼續擔任122班的班主任。回顧這乙個學期以來的班主任工作，我覺得自己還是比較認真，盡職盡責的。

總結一下，這個學期我主要做了以下幾個方面的工作：

1、積極落實政教處的相關工作

班主任的工作雖然千頭萬緒，但是配合好政教處做好自己班級的工作無疑是其中最為重要的。無論是學生的值周，還是學校組織的運動會和藝術節，我都按照學校布置的要求認真地對待。儘管由於學生的自身素質原因，各方面的比賽成績不是很出色。

但每參加乙個活動，都能做到自身親自參與，發動學生積極參與，以最大限度地達成活動的教育意義和班級凝聚力的形成。同時，平時教師會上所布置的一些與班級相關的事務，也能及時地向學生傳達，並能很好地予以落實。

2、積極督促學生養成良好的行為習慣

學生的行為習慣，直接決定著乙個班級的班風，也能折射出乙個學生的精神面貌。因此，在平時與學生的交往當中，我總是會觀察並了解學生的學習動態，思想動態，行為表現，有情況的，並會在第一時間予以糾正。班級中，行為習慣較差的有那麼一部分，其中既有男生，也有個別女生，管理的難度較大。

而家長由於各方面的原因，疏於對孩子進行管教，幾乎把一切責任都推給了班主任。因此，我的班主任工作存在著一定的難度，有的學生甚至是屢教不改。可是作為班主任，我會嚴格約束學生在學校期間的表現，一有問題，便及時地進行處理，努力不讓那些行為後進生的表現影響其他同學。

同時，對情況惡劣的，通知家長共同教育，直至停學。本學期，有兩位學生，實在難於管理，在政教處的支援下，並徵得家長的同意，已經停學。

3、積極地與家長進行溝通

對於學生的教育，作為班主任，乙個班35多個孩子，說實話，並不是一件容易的事情。可是，既然擔當了班主任，這便是我的職責。在實踐中，我認為多與家長溝通，是很有效果的，實際中，我也是這麼做的。

比如，針對班級裡有的孩子有事不請假的行為，我規定，必須要家長向班主任請假方能有效；針對有同學早上遲到的現象，我發簡訊告訴家長要督促孩子按時上學；針對學生中抄作業現象比較多的情況，我會突擊進行檢查等等。同時，也不定期地組織家長到學校回訪，以真正落實好家校協作，促使孩子能更加健康地成長。

以上就是我作為一名班主任，在本學期工作上所做的點點滴滴，沒有什麼驚天舉地，只是在平凡的工作崗位上踐行著自己作為一名班主任的職責。工作上的疏漏之處，也在所難免，期待來年能做得更好。