學校組織機構管理制度

2021-11-06 17:01:22 字數 1578 閱讀 6309

第一條學校實行分層管理責任制,於法人校長下設定常務(主管教學)校長和年級組、德育處、教學處、綜合辦等職能部門,在校長的領導下負責學校各部門相應的行政、教育教學管理工作,對校長負責。

第二條校長是學校的法定代表人。

第三條校長的權責:

(一)遵守並執行國家有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

(二)執行學校教職工(代表)大會的決議。

(三)擬訂並實施發展規劃,制定並實施年度工作計畫和學校規章制度。

(四)擬訂和執行年度經費預算方案。實行「統一領導、統一管理」的財務財產管理制度,學校的財務活動和校產在校長領導下,由財務部門依法管理,實行一支筆審批制度。

(五)提名、聘任副校長;任免其他行政幹部;聘任和解聘教師和其他工作人員;依據上級檔案精神和學校獎懲規定對教職工實行獎勵和處罰。

(六)對學生進行學籍管理,實施獎懲。

(七)合理配置教育資源,引入競爭機制,優化教職工隊伍,加強教職工隊伍的建設和管理,提供繼續教育和培訓的便利,提高整體素質。

(八)不斷改善辦學條件;組織教育教學、科研活動,保證教育教學質量。教育並引導全體教職工把為廣大學生提供優質教育上公升到履行教育者誠信的高度上來認識。

(九)提高教職工待遇,讓廣大教職工(含離退休)共享學校改革發展的成果。

(十)法律法規、上級主管部門和教職工(代表)大會所賦予的其他權利。

第四條行政會議是學校日常行政工作決策會議,討論決定學校行政工作事宜。實行集體討論,校長決定的體制,由校長召集和主持。

第四條發揮學校黨組織的政治核心作用和保證監督作用,除完成好上級黨組織交給的各項任務外,主要任務包括:

(一)在學校建立黨組織統一領導的黨、政、工、團齊抓共管思想政治工作體制,協調、檢查、督促各部門思想政治工作計畫的落實。

(二)對學校發展規劃、工作計畫、重大改革方案、重大人事安排和工作安排等涉及方針、政策、全域性性的重大問題討論研究、參與決策。

(三)加強對學校幹部、黨員的教育、管理和監督。

(四)做好聯絡群眾工作,主動關心、支援學校關工委、退協、校友會開展工作。

第五條學校設立工會,為教工說話、辦事,維護教工合法權益,加強對教工的政治思想、職業道德建設。

第六條學校成立教職工(代表)大會,加強學校的民主監督和管理,教職工(代表)大會每三年一屆,每學年召開1—2次會議,閉會期間日常工作機構為學校工會委員會。

第七條教職工(代表)大會的主要職責:

(一) 制定、修改學校章程。

(二) 審議學校發展規劃,審核預算決算。

(三) 審議學校工作報告;教職工聘任制和校內結構工資實施方案;學校崗位責任制方案;教師職業道德規範實施細則;教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要規章制度。

(四) 討論決定教職工福利方面的重大事項。

(五) 評議監督校長、副校長和各職能部門負責人,建議校長或上級主管部門對教職工予以獎勵。

(六) 接受、審議教職工(代表)提案,並提交有關部門研究辦理。

第八條教職工(代表)大會的決議,應當經全體教職工(代表)大會(代表)三分之二以上的多數通過方為有效。

第九條學校的教師和其它職工有權依照工會法建立工會組織,維護其合法權益。

第十條年級組、教研組和備課組為教學教研工作開展的基本單位,學校日常教學教研工作由教學處推進、督導和考核。

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