1. 前言
隨著我國經濟的快速發展，許多人消費觀念也有所改變，尤其是以年輕人為主，然而我們大學生更是突出，我們的消費觀念的塑造和培養更為突出的影響我們世界觀的形成與發展，進而對我們產生重要的影響，因此關注大學生的消費狀況，在大學生的消費理念超前或沒有計畫的前提下，培養和提高大學生的「財富」，並且應該引導正確的消費觀。
2. 調查的目的
本次調查的主要目的是了解當前我校大學生的消費狀況，並且可以糾正大學生的消費理念，使其更好安排自己的生活，更好的消費理財。
3. 調查的內容
針對我校大學生的不同消費情況，我們小組制定了如下調查內容：
（1） 我校大學生基本生活的消費額；
（2） 我校大學生休閒娛樂的消費；
（3） 我校大學生學習消費；
（4） 我校大學生的資金**；
（5） 我校大學生的理財能力；
（6） 我校大學生對生活費是否有詳細的計畫。
4. 調查物件及抽樣
調查物件為重慶郵電大學移通學院在校大學生（本次調查問卷一共設計120份），包括不同性別，不同年級，此次調查決定採用分層抽樣法具體情況如下：
大一男、女生各15人
大二男、女生各15人
大三男、女生各15人
大四男、女生各15人
5. 調查表問卷設計
6. 市場調查方法
● 首先閱讀和了解調查內容，掌握調查中需要的技巧和方法；
● 針對調查內容和調查物件採用問卷調查法，並對問卷的設計有針對和特出地設定問卷問題並根據調查物件的數量確定抽樣容量；
● 調查時需要更好了解消費者的消費心理和行為習慣，並更好地說服其配合我們調查工作；
● 收集好完成的調查問卷，整理資料，總結調查結果，寫成最終報告。
7. 調查時間與期限
本次調查國慶節7天，調查分為四個階段進行：
第一階段：策劃階段
設計、審定調查方案問卷設計、修改1天
第二階段：實施階段
抽樣並完成訪問3天
第三階段：資料分析階段
問卷的審核和統計資料輸入和分析2天
第四階段：報告階段
報告書寫和列印口頭回報1天
8. 經費預算
列印調查問卷表120份36元
報告列印1元
9. 附錄
小組成員及工作安排
參與人員：顏千鈞、李怡、薛凱、趙旭、濮超辰
調查方案、問卷的設計：顏千鈞、李怡、薛凱、濮超辰、趙旭
問卷修改、待定調查方案：顏千鈞、李怡、薛凱、趙旭、濮超辰
調查人員：顏千鈞、李怡、薛凱、趙旭、濮超辰
調查資料處理、調查資料統計分析：顏千鈞、李怡、薛凱、趙旭、濮超辰
報告撰寫、列印：顏千鈞
市場調查方案設計
教學目的 通過本章的學習，不僅要讓學生掌握市場調查方案的涵義 內容和撰寫，而且還要讓學會設計市場調查方案，編寫出合格的市場調查方案。以便為順利地開展市場調查提供指導性檔案。教學重點 市場調查方案的涵義和內容 市場調查方案的評價 市場調查方案的撰寫 教學難點 課題的確定 設計並撰寫市場調查方案 第一節...
市場調查方案設計
湖北工程學院 2012 2013學年度第二學期期末考核試卷 課程名稱 市場調查與 型別 考試形式 提交調查方案 學生所在院系 經濟與管理學院班級 1105341 試卷 a 以下列舉了一些與大學學習 生活密切關聯的調查主題 1 湖北工程學院學生網路購物行為調查 2 湖北工程學院學生就餐行為調查 3 湖...
市場調查方案設計
在確定調查物件和調查單位時，應該注意以下四個問題 第一。由於市場現象具有複雜多變的特點，因此，在許多情況下，調查物件也是比較複雜的，必須用科學的理論為指導，嚴格規定調查物件的涵義，並指出它與其他有關現象的界限，以免造成調查登記時由於界限不清而發生的差錯。如 以城市職工為調查物件，就應明確職工的涵義，...