我校依據蘭州市城關區教育局開展「走進學校、走進課堂、走進教師、走進學生、走進家庭、走進社群」「六進」活動，我校在「走進學生」中，針對學生提出學校生活單一，不豐富等問題，著力發展校園活動，全面推進科普活動進校園建設，同時通過組建「機械人」「科技創新」、「航模」、「青少年科學調查體驗」 「傳承漢字文化·相約中國夢想」學生硬筆書法比賽等活動，豐富校園生活。尤其是今年大力開展「走進學生」活動，開闊學生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創新，為學生身心發展提供廣闊的空間，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，發展實踐能力，發展對知識的綜合運用和創新能力，養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。學生活動成效顯著，現總結如下：
一、加強領導，措施得當。
學校領導始終把學生活動當作宣傳學校的一張名片。每學年的新學年計畫，校領導都要下達全年的達標工作計畫和指標，並制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓學生活動工作，並責成副校長主管。
成立達標領導小組，從校級領導到中層幹部，再到班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領導負責。督促班主任工作，促使班主任配合組織實施。
形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支援與配合，開展起來更得心應手。
二、責任到位、獎懲分明。
有制度、有措施之後，主管領導要根據學校的達標工作制定本學年的達標計畫，每位班主任結合自己班級的特點，協調開展學生活動。學校明確的規定，學生活動完不成班級不能評優。這樣學校上下形成一股合力，大家都來認識和重視達標工作的真正受益者的還是學生。
三、以人為本，增進健康。
實施學生活動標準的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我校始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在專案的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到學生活動是一種負擔。班主任在學生活動中，把一些達標測試專案做了加工處理，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但得到鍛鍊，在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結合競賽，常抓不懈。
我校結合校內競賽，學生活動和大課間操等形式來補充。例如，開展冬季長跑，學生保證每天人手一毽、人手一繩，並利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月一次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。
設立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學生，並利用公升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我校學生活動的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。下學年，我校依據教師的特長，對學生興趣進行問卷、統計和分組，將每週四下午的最後一節課設定為興趣活動課，使我校的教育工作再上乙個台階。
蘭州市第四十六中學
2023年6月25日
第四十屆校運會贊助方案
致贛州市各家企業一封邀請函 贛南師院 校區四十屆田徑運動會贊助方案 一 前言 據多項資料調查表明，作為純消費者的大學生，人均年消費以驚人的速度增長，且高校學生善於探索創新，易接受新鮮事物，追求時尚，活躍交際圈廣。因此 越來越多的商家把其營銷目標鎖定在高校區這一領域，積極搶占高校這一目標市場，培育高校...
蘭州市城市空間形態變化
蘭州市處於 兩山夾一川 的獨特地貌形態之中，這是影響蘭州市土地利用狀況的主要因素之一。本區地形具有明顯的盆地性特徵，四周是石質山地，呈帶狀環繞，土地利用難度大，現主要用於植樹造林。城市用地主要分布在相對高差50公尺以下的河谷平川地，並且沿黃河谷地作軸向延伸，呈帶狀組團分布。城區有城關 安寧 七里河 ...
第四十八講環境與資源
1 2001年我國北京等許多城市都提高了用水 其主目的是 a 促進節約用水 b 與國際水價接軌 c 國家稅收 d 增加地方財政收入 2 下列情況不會導致水體富營養化的是 a 化肥廠排出的含氮廢水b 農田中過多施用磷肥 c 水生植物的遺體 遺物在水中腐爛 d 衣服使用含磷洗衣粉去汙 3 可持續發展的實...