培訓學習總結
現金管理中心
李西萍學習總結
7月5日至8月3日，我參加了營業部現金運營中心百日達標培訓班的學習。期間，我們按照由楊宗華博士、吳維庫博士的講座知識模組組成的課程體系，進行了理論強化學習。可以說，這次培訓起點高、模式新穎、效果良好。
整個課程體系設計科學合理，既關注了當今經濟管理和理論前沿，又關注了員工的工作實際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本次理論培訓部分時間不長，但我覺得感觸很多，收穫也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受：
一，拓寬了視野，開闊了眼界
本次培訓，營業部組織我們聆聽了楊宗華、吳維庫博士的講座。兩位大師的講座內容覆蓋面廣，資訊量大。同時也領略了大師們的智慧型和風采，兩位老師學貫中西，博古通今，知識淵博，理念精深。
在各自的研究領域都有各自獨到的分析和精闢的見解。他們精彩的講座不時閃爍著智慧型的火花，使我們的思維理念不斷受到新的衝擊，從而進一步理清了思想認識上和心態上的誤區，加深了對工作的理解。解開了許多任務作上、生活上的迷茫和誤解。
大大拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量；學到的是管理的精華。
二，增長了知識，提公升了能力
通過理論培訓，主要學習了兩大方面的內容。乙個是責任與能力。二是心態的調節。
在楊宗華博士的講座中，我總結了三點體會：體會一：責任心可以彌補能力的不足。
體會二：只有不斷地承擔責任，才能帶來不斷的發展。無論是個人還是集體、團隊的發展，總離不開「責任」，能夠不斷發展、進步、取得成功的，必定是那些勇於擔負起自己的責任不辱使命者。
敢於擔當的人才能更好的完成工作。責任首先是一種使命，是一種與生俱來的伴隨著每乙個生命的使命，人要有一種負責任的精神，要確定人生的目標，就要擔當責任，才能發揮自己的價值。
在吳維庫教授的講座中，我總結了三點。第一，心態決定能力。擁有陽關心態的人，往往在工作能力上起到良好的存進作用。
第二，心態決定生理。人們常說「知足」常樂，其實說的就是良好心態對於人生理健康的積極性能。第三，心態決定命運，乙個人的命運掌握在自己手裡，擁有陽光心態的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態，去迎接生命中的每一件事。
因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁複雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。
三，提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中成長，這是我這次培訓的重要心得體會之一。通過學習，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學習，從自身和本職工作方面，還促進了反思。
一是要注重提高理論修養。通過這次學習，我深刻地感覺到得自己的知識理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現在自己學習的習慣上，沒有養成有計畫、有規律地學習理論知識的習慣，而且體現在自己的學習成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴充知識面，又沒有精讀理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。
因此，以後要在學習上更進一步加強，不斷提高自身理論水平，在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上，通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果，都是因為他們不僅勇於實踐、不斷探索，而且是因為他們善於總結，注重積累。
因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結、提煉成功的經驗，使之具有普遍指導意義的方法，並逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
三是要注重保持陽光心態。通過這次研修，我深刻地認識到，要做好中心庫的工作，還需要注重自身心態的調整，以良好的陽光心態去迎接工作中的難題，敢於迎難而上，敢於擔當責任。中心庫工作想來是環境差、工作累、工資低的工作。
目前，在大環境無法改觀的前提下，只有自己把下心態放好，以積極的心態去面對工作，以平常心曲面對種種困難。以飽滿的熱情去投入工作。這樣，才能把工作做得更出色。
培訓是短暫的，而學習是不止的。通過這次培訓，尤其是理論階段的學習，使我更加認識到了理論學習的重要性。在今後的工作當中，理論學習不放鬆，業務學習不掉隊，創先爭優，在中心庫的平凡崗位上發揮自己的光和熱！
理論學習計畫 總結
教師個人理論學習計畫 一 主要學習內容 1 認真學習教育理論，切實轉變教育觀念。新課改 新理論的學習，主要學習與新課程 新教育改革相應的學習材料 教育理論學習的內容主要有認知教育理論 教育發展性評價理論 建構主義理論等，教師做到用先進的教育理論武裝頭腦 指導教學實踐，爭做專家型的領導和教師。2 課堂...
教育理論學習總結
通過學習現代教育理論，我總結到 課堂教學在學校工作中居於十分重要的地位。學校要想減輕學生負擔，卓有成效地實施素質教育，造就有創新精神和實踐能力的合格人材，就必須保證以教學為主，狠抓教學質量，努力提高學生的綜合素質。然而教學質量能否提高，特別是能否提高課堂45分鐘的教學效率，關建在於教師隊伍的素質，在...
2019理論學習總結
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