六二班社會實踐活動方案

2021-11-03 01:42:07 字數 921 閱讀 1152

石橋鎮海井鄉家庭和學校用電調查和治理

海井九義校六年級二班社會實踐活動方案

班主任:蔡建芳

一、活動主題的確定:

電能既是最重要的能源,又是消耗其它能源生產的能源產品。有資料顯示,中國電力消耗量僅次於美國,已居世界第二位,而由於節能、節電意識薄弱造成的電能浪費佔相當的比重。節約用電是國家發展經濟的一項長期戰略方針,是一項利國利民的事業,有利於提高資源利用率,減少環境汙染,符合環保和社會可持續發展的原則,有利於減輕我市電網的負載壓力,緩解能源短缺狀況,有利於提高經濟增長的質量和取得較好的經濟效益和社會效益。

二、活動物件、規模、時間、地點

1、活動時間:12月3日——12月31日

2、活動物件:六年級二班全體學生

3、活動範圍:海井九義校、學生家庭

三、活動目的:

通過對電的相關知識的了解和對浪費電現狀的調查,學生主動積極地投入到節能的行列中,更加明確了節約用電的重要性和必要性。

四、活動內容及過程

第一周:活動準備:

1、組織全班學習電的相關理論知識。

2、將學生分組,選出各組組長。

3、各小組分課題的形成和制定小組活動方案

第二、三周:開展科技實踐活動

1、實地調查家庭和學校用電情況和浪費電的現象,訪問村民和學校領導、老師,小組寫調查日記。(一周)

2、根據調查、訪問,小組製作宣傳展板、印發宣傳資料並在社群和學校進行宣傳。(三天)

3、進行知識競賽和進行徵文比賽。(四天)

第四周:書寫活動報告,展示活動資料

五、活動成果簡介

1、各活動小組在村民的幫助下完成此活動,形成具有一定科學價值、教育意義、借鑑意義的活動報告。

2、活動建議在各村上幹部的幫助下發送到相關單位、部門,達到預期的目的。

3、活動成果在學校、村上進行宣傳,對增強村民和學校節約用電意識起到一定的作用。

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