教研組長職責
1、組織本組教師學習《新課程標準》，深鑽教材，結合培養目標與學生實際，利用現有儀器、裝置，編制切實可行的教學、教研、教改工作計畫和複習計畫。
2、協助教導處做好教學環節檢查，成績考核，統計，資料收發等工作。
3、組織本組教師備課，上研究課、公開課、評課等活動。重教法和學法指導，推廣教學經驗和科研成果。
4、組織好學科課外活動和知識競賽。
5、做好本組教師的思想政治工作。教育本組教師團結協作，求實創新，無私奉獻，教書育人，遵守師德，為人師表。
6、組織教師學習先進的教育思想和教育經驗，研究教學改革和實驗方案的實施，總結實踐和研究經驗。
7、組織教師業務進修，落實以老帶新，不斷提高教師的業務水平和教學能力。
8、做好教研活動總結工作。
班主任職責
1、班主任是乙個班集體的組織者、領導者，也是該班的一員，應揚師德、正師風，時刻注意自己在學生中的形象，全面貫徹黨的教育方針，多渠道，多形式地開展教育活動，使學生德、智、體、美、勞諸方面協調發展，提高學生素質。
2、全面關心、愛護學生，做好本班學生的思想政治工作，教育學生遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》和校紀校規，對學生進行理想教育，愛國主義、集體主義教育，人生觀教育，文明禮貌教育，意志品格等教育，使學生養成良好的學習、休息、活動、娛樂等習慣，形成優良的班風、學風，進而形成正確的集體**和優良的班集體。
3、有目的、有計畫地家訪、恰當指導家長進行家庭教育。與家庭、社會共同努力，培養學生抵禦不良風氣和不健康教育侵蝕的能力。
4、深入了解本班學生的思想、學習情況，開展具有預見性、超前性和科學性的教育，培養學生明辨是非的能力，防範於未然，並注意發現本班學生的不良表現，及時實施教育幫助。
5、協調各科教師關係，平衡學生各科學習，控制學生的課業負擔。
6、抓好班幹部隊伍建設，培養小助手的組織、管理、處理問題的能力，搞好班幹部民主評議工作。
7、組織指導學生學習報刊。組織學生積極參加各項紀念活動、文體活動、社會活動、科技活動和公益勞動，組織做好兩操，參加各種會議，嚴守會場紀律。集中時做到靜、齊、快，分散時做到不擁擠、不亂竄、不高聲喧嘩。
8、教育學生保持良好的校譽、班譽，不做有損學校、班級形象的事，多為學校爭光，愛護學校財產和花草樹木，保持校園整潔衛生。
9、經常對學生進行安全教育，嚴防事故發生。
10、做好日常班務工作，如制定班務計畫、做好班務記錄、好人好事記錄、操行評定、素質教育報告冊的填寫，安排值日、放學、檢查清潔，組織學生參加公升旗儀式、朝會、週會、評定先進、財產保管、處理偶發事件等工作。
11、協助搞好團支部工作，做好後進生轉化工作。
12、組織辦好各種園地、專欄、板報。
13、總結班務工作經驗。
任課教師職責
1、以黨的教育方針為指導，著眼於面對全體學生全面發展。
2、學習、掌握所教學科的《新課程標準》，認真鑽研教材，根據大綱、教材和學生的實際擬定切實可行的教學計畫，認真備好課。
3、認真上好每節課。上課時要充分發揮教師的主導、學生的主體作用，改進教法、教會學法，不斷提高教學水平和教學質量，恰當處理課堂上的偶發事件。
4、恰當布置作業，減輕學生過重負擔。認真批改、熱情輔導學生作業，要特別關愛和轉化後進生。
5、認真組織複習和考試。擬好複習計畫，備好教案，上好複習課，嚴格考試考查，做好閱卷、分析、統分上表等工作。
6、積極參加教研、教改活動。教研中提倡爭論、追求真理；積極進行教育教學科學研究與實驗，努力探索教育教學規律，不斷總結經驗教訓，提高教學質量。
7、關心、愛護學校，執行學校有關規定和制度，完成學校布置的任務。
8、管好、用好、維修好教學用具，使用時注意安全。
教師崗位職責
一 遵守憲法 法律和職業道德，為人師表。二 全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行教學計畫，務必完成教學任務。三 熟悉 新課程標準 和 教學大綱 的基本要求，熟悉教材。加強與班主任聯絡，堅持以學生為本，了解學生基本情況，培養學生的創新意識和實踐能力，促進學生全面發展。加強對學生學習目的性教育，制訂好學生學習...
教師崗位職責
一 助教 一 經批准擔任某些課程的部分或全部講課工作，協助指導畢業 畢業設計，並承擔課程的輔導答疑 批改作業 輔導課 實驗課 實習課 組 織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下，進行系統性聽課與培養性 講課，不斷改進教學方法，提高教學質量。二 參加組織和指導生產實習 社會調查等方面的工作。三 ...
教師崗位職責
四 認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。五 確定下週工作重點,搞好班內的工作。負責本班門窗 水電的安全檢查，負責本班一切物品的保管工作，定期清點財產。六 堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，七 努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學...