暨第三階段工作安排大會召開
4月24日下午，我校教育行風評議工作第二階段工作總結暨第三階段工作安排大會在老校區綜合樓八樓會議室召開，西華師範大學民主評議行風工作領導小組全體成員與會。大會由民主評議行風工作領導小組副組長、黨委副書記、紀委書記楊樹政主持。
學校民主評議行風工作領導小組組長、黨委書記佘正松教授作了《西華師範大學開展民主評議行風工作第二階段工作總結》的報告，傳達了《中共四川省委教育工作務委員會、四川省教育廳、四川省糾正行業不正之風辦公室關於公布民主評議教育行風省級聯評學校名單的通知》的精神，對第三階段工作和迎接四川省教育行風評議工作檢查驗收提出了要求。
西華師範大學開展民主評議行風工作第二階段工作總結
按照《西華師範大學民主評議行風工作實施方案》的安排，我校民主評議行風工作第二階段的時間為2023年12月至2023年4月，第二階段工作的主要內容是：自查自糾。要求全校各部門要對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾，按「邊查邊評邊改」的原則，發現什麼問題就要解決什麼問題，邊查邊改，以查促改。
目前第二階段的工作已接近尾聲，現將這一階段的工作總結如下：
一、強化教育，提高認識，營造行風評議工作的良好氛圍
校黨委始終把行風評議作為落實「****」重要思想，堅持立黨為公、執政為民，進一步優化師德校風的重要環節抓緊抓好。針對極少數同志思想上存在不重視等消極情緒，從強化教育入手，堅持把學習教育貫穿於行風評議工作的始終，提高對行風建設工作的認識。首先在全校營造行風建設的良好氛圍，以多種形式加強教職工工作作風和職業道德宣傳教育。
2023年12月20日，學校舉辦了黨風廉政建設責任制培訓班，聘請市紀委、市檢察院領導做加強反腐倡廉建設和社會主義法治建設的報告，全校150多名幹部參加了學習。2023年3月27日，學校召開2023年黨風廉政建設工作會議，會上，校黨委書記佘正松同志強調行風建設工作的重要性，並將行風建設納入學校2023年工作中進行部署，殷切期望機關幹部進一步增強服務意識，一線教師自覺遵守教師職業道德行為規範，依法辦事，依法執教，努力辦好讓人民滿意的大學教育。根據學校的統一部署，校內各單位利用每週二的政治學習時間向教職工傳達、宣傳行風評議的主要措施和教師職業道德規範。
其中，新聞傳播學院、馬克思主義學院等部門根據學校的通知安排，及時成立了民主評議行風工作領導小組，制定相應的工作計畫，定期召開「行評」領導小組會，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》等教育法規並展開討論，將行風建設與法紀政策教育、廉潔自律教育、師德師風教育等系列活動結合起來。通過深入細緻的學習教育，進一步提高了幹部職工對政風行風評議工作重要性的認識。
二、認真進行自查自糾
為做好學校行風建設的自查自糾工作，校黨委根據學校實際制定了《西華師範大學民主評議行風主要內容》，將行風建設工作進一步細化、具體化。校內各單位對照《主要內容》，結合自身工作實際，認真進行了自查自評，實事求是地查詢問題和不足，認真客觀地分析根源，尋找解決辦法，及時寫出了自查自糾工作報告。從各單位上報的自評材料來看，商學院、圖書館、法學院等單位從組織領導、依法辦學情況、收費情況、師德師風建設和民主管理情況等方面展開了自查自評，找出了問題並積極提出整改意見。
三、工作亮點
1、今年3月份，我校表彰了一批勤政為民、艱苦奮鬥、清正廉潔的黨風廉政建設先進集體和先進個人，為行風建設的開展營造了積極健康的氛圍。
2、為促進行風評議工作的深入開展，學校聘請了9名行風評議員，並對行風評議員進行了集中培訓。
3、為進一步拓寬校領導與廣大師生員工的溝通聯絡渠道，及時發現問題、解決問題，集思廣益，群策群力，推動學校建設和改革工作科學發展，學校將每週五下午設為「校領導接待日」，由學校領導輪流值班接訪。凡我校師生員工，均可在接待日向值班校領導直接反映教學、科研和管理工作中遇到的問題，提出有關學校事業發展的合理化建議。
4、為弘揚我校教書育人典範，加強師德師風建設，展現優秀教師風範，促進教學質量提高，學校評選了一批「教學名師」、「教學標兵」、「優秀教學管理幹部（分管教學領導類）」、「優秀青年教師」。
5、制定了《西華師範大學開展大學生廉潔教育實施方案》，從加強大學生廉潔教育的角度對師德建設、校風建設提出了更高要求。
6、為全面、紮實、有序地推進我校機關作風建設再上新台階，學校在全校開展「文明視窗」「示範文明視窗」建立評選活動，推動我校管理育人、服務育人工作的不斷深入開展。
從總體上來看，我校行風建設工作進展順利，各單位按照學校的總體部署積極開展工作。教職工對搞好行風建設工作的認識也得到了提高，工作作風明顯好轉，師德校風建設也呈現出良好的發展態勢。為進一步落實責任，推動行風建設工作的開展，校黨委制定了《西華師範大學民主評議行風工作任務分解表》，將每一項工作進行了責任的落實，以此來要求各單位根據任務分解表的安排認真開展下一階段的工作。
四、存在的問題
經過實踐和總結，我們發現行風評議第二階段的工作尚存在以下不足之處，希望引起各單位領導的重視。
首先，部分領導對行風建設工作的重要性認識不夠。按照行風評議實施方案安排，各單位在完成第二階段的自查自評後及時寫出自評報告。但從收到的材料看，有新聞傳播學院、研究生處、馬克思主義學院、商學院、網路中心、實驗中心、圖書館、數學與資訊學院、法學院、生命科學學院、教務處、學科建設處等十二個單位已按時上報，但尚有少數單位未報送材料。
希望各單位會後及時將自評材料報到紀委、監察處。
其次，通過認真梳理，我們發現學校行風建設還存在的問題主要有：一是優良的工作作風還不夠紮實；二是個別人員的業務素質和服務意識還不夠強，部分單位服務態度、服務質量還需改善；三是宣傳力度不到位，建立長效機制的工作還有待紮實推進。希望各部門和全校教職員工積極參與，努力工作，著力樹立優良的師德校風、校風學風和工作作風。
同志們：根據我校行風評議實施方案，第三階段為評議整改階段，行風評議員將深入各單位調查了解，聽取意見並提出整改建議。要求各單位針對自查自糾的情況，對行風評議員提出的意見和建議，採取有效措施認真進行整改，建立健全規章制度，存在的主要問題得到盡快解決。
按照省教育工委、省教育廳安排，5月中旬我校將迎接省教育行風評議員的檢查驗收。希望各單位領導高度重視，廣泛宣傳，認真做好第三階段工作，以飽滿的精神狀態、紮實的工作成績和突出的評建成效迎接省教育行風評議小組的檢查。通過行風建設，達到：
各級黨政一把手是第一責任人。
第二階段工作安排
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三 精心組織專題民主生活會，修改和完善分析檢查報告召開專題民主生活會之前，校黨總支通過開展建言獻策主題活動 開設建言獻策意見箱 召開座談會 交心談心等方式，廣泛徵求了廣大黨員和師生員工的意見，並對反饋回來的意見進行了認真梳理。校領導班子成員認真學習有關檔案，廣泛聽取意見，認真查詢問題，深刻剖析原因，...
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