關於「有效語文」課堂評比觀摩活動的一點心得華埠鎮中心小學葉紅
3月21至23日，我和同事一起參加了浙江省中西部地區第三屆小學語文青年教師課堂教學評比觀摩活動。此次活動的主題力求突出語文教學內容的有效性。從這個主題我們可以看出當前小學語文教學的一些現狀以及我們小語教師所要思考的一些問題，特別是如何讓語文課堂更紮實有效。
一天半的時間我們一共聽了9位教師的賽課，還觀摩了著名特級教師於永正的文言文《楊氏之子》的課堂教學，以及題為《簡簡單單教語文，扎扎實實求發展》的講座。聽課之後的最大感受，就是覺得對於該怎樣進行語文教學更有底了。特別是聽了於永正老先生的講座，結合自己的教學實踐，頗有同感。
有了這樣的理論作指導，相信我們的語文教學會更加紮實有效。
本次觀摩賽課所體現出的乙個共性，就是所有教師上的課都顯得真實紮實有效。諸如關於學習習慣的培養，學習方法的指導等在這樣的賽課中也成為了課堂教學的乙個亮點。如麗水湯金波老師的對「重點句，短語進行批註的學習習慣培養」作為了課堂教學的主要目標，金華的葉小平老師敢於嘗試，將「指導學生複述故事」在課上予以展示。
其次，每位賽課教師都非常注重學生讀書寫字的教學。指導學生讀準字音，有錯必糾；在讀對讀通的基礎上再強調讀出感情；將寫字指導納入課堂，或範寫或點評等；課堂小練筆在這次賽課中大放異彩，真正實現了語文教學的讀寫結合，體現實效有效。特別是於永正老先生的《楊氏之子》的教學，用了近乙個課時時間對這篇古文進行了分情節部分想象練筆。
這樣的練筆是基於前節課的閱讀教學而進行的，不是泛泛而談，學生寫起來自然得心應手。
最受啟發的當然還是著名特級教師於永正一堂課和乙個講座所帶給我們的。大師的功夫體現在很多的細節和談吐中。特別是他的教學語言，非常的風趣幽默，不經意間對學生的薰陶，讓我真正的體會到了真正的教育是潤物細無聲的。
這裡我摘錄了大師的部分課堂語言，和大家共享——
給別人看的字，不給別人找麻煩。（指導學生寫好字）學會交流，善於傾聽(關於課堂傾聽)
讀幾遍書要適合自己（關於讀書）
幽默是老師的第一位助手（師生如何溝通）
教師的作用僅僅只是引領呵護
2023年3月27日
赴麗水學校考察報告
王家井鎮中心小學趙偉萍 12月2日 5日，我們在楊朝陽校長的帶領下，赴麗水進行為期三天的教育教學實踐考察。於3日上午參觀了麗水市實驗學校。在參觀學習中，通過看學校的環境，聽校長的匯報，感受學校的人文氣息，充分領略了這所學校深厚的文化底蘊 鮮明的辦學特色 先進的教學理念，很值得我們學習借鑑，深感不虛此...
赴太古聽課學習的感受
2 規範學生行為，培養良好學習習慣 學生良好的學習習慣是長期以來慢慢形成的，並且受到日常生活習慣的直接影響。所以，規範學生的行為習慣要從生活習慣抓起，讓學生首先要養成良好的生活習慣，以此為基礎，逐步培養學生良好的學習習慣。3 優化教學手段，構建和諧高效課堂 觀太谷三中 五中課堂教學時，我發現教師們在...
赴太谷聽課感受
本次活動共安排了十三節觀摩課，七節數學和六節語文課，我聽了七節數學課。一節節精彩的課堂教學至今在我腦海中縈繞。七位教師自然 親切的教態，流利 精煉的語言，高超的教學藝術，靈活的教學機智，給我留下了深刻的印象，值得我們反思 學習。二天的觀摩 傾聽 讓我感覺收穫很多，感想不少。回來後我又把聽課筆記看了幾...