「凸透鏡成像規律」小結與練習
在初中光學內容中，「凸透鏡成像規律」既是重點也是難點，特別是動態變化、實際應用類題型，學生更是無從下手，這部分內容中考失分率較高，這主要是學生對其規律總結不夠。下面對將其規律進行歸納、總結如下：
1、在水平桌面上依次放蠟燭、凸透鏡和光屏，並使它們在同一直線上，且它們的中心在同一高度，這樣做的目的是使燭焰的像在光屏中間。
2、凸透鏡成像規律及應用：
3、一倍焦距分虛實：
ｕ＝ｆ是成實像與虛像的分界點。
4、二倍焦距分大小：
ｕ＝2ｆ是成放大像與縮小像的分界點。
5、實像與虛像：
由實際光線匯聚成的像，稱為實像；反之，則稱為虛像。實像和虛像一種區分方法：實像都是倒立的，而虛像都是正立的。6、像與物變化關係：
物近像遠像變大，物遠像近像變小；像和物同方向移動。
7、在實驗中若發現無論光屏如何移動，均無法在光屏上得到像，原因有兩個方面：①物體在焦點或焦點以內，②蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度。
8、若在實驗中用紙遮擋凸透鏡一部分，或凸透鏡不小心損壞了一部分，則仍然成完整的像，只是像的亮度變暗一些。
9、在實驗中如果時間長了，蠟燭燒短，則像向光屏上方移動。像與物體移動方向相反。
10、像的「放大」與「變大」或「縮小」與「變小」的區別：
若物體放在凸透鏡1.5倍焦距的地方，當它沿透鏡主軸向2倍焦距的地方移動時，像雖然變小，但像仍比物大。即是放大的。
若物體放在凸透鏡3倍焦距的地方，當它沿透鏡主軸向2倍焦距的地方移動時，像雖然是變大的，但像仍比物小。即是縮小的。
11、誤區：放大鏡只能成放大的像。放大鏡實際上就是乙個凸透鏡，只是利用了物體在焦點以內成放大的虛像這一原理。放大鏡也可以成縮小的像。
凸透鏡成像自主練習作業
一、 選擇題
1、把凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡10 cm處得到乙個最小最亮的光斑．若用此透鏡來觀察郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應( )
a．大於10 cmb．小於10cm
c．大於20cmd．在10cm和20cm之間
2、一凸透鏡的焦距是10cm，將點燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過程中，像的大小和像距的變化情況是（ ）
a．像變大，像距變小b．像變大，像距變大
c．像變小，像距變小d．像變小，像距變大
3、老師上課時經常用到投影儀 ，如圖4所示，關於投影儀的使用以下做法中合理的是 （ ）
a.投放到螢幕上的畫面太靠上時，應增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動
b.若使螢幕上的畫面大一些， 可使投影儀靠近螢幕同時將凸透鏡適當向下移動
c.若使螢幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離螢幕同時將凸透鏡適當向上移動
d.若使螢幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離螢幕同時將凸透鏡適當向下移動
4、某物體放在凸透鏡前30cm 處時，能在光屏上得到乙個倒立縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）
a ． 40cm b．30cm c ．20cm d．10cm
5、在研究凸透鏡成像實驗中，當燭焰離凸透鏡的距離小於焦距時，眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的（ ）
6、小明在做「凸透鏡成像」實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到縮小的像．小明又把點燃的蠟燭置於原來的光屏處，則所成像的性質是
a．倒立放大的實像 b．正立放大的虛像
c．倒立縮小的實像 d．倒立等大的實像
7、小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照，洗出的底片分別為右圖中的甲和乙，則（ ）
a.小紅離小強的距離近 b．小明和小紅離小強的距離相同
c.小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置後，再減少鏡頭到底片的距離
d.小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置後，再增大鏡頭到底片的距離
8、下圖為小紅同學的臉龐外形和大小，通過凸透鏡看她的臉龐時，不可能看見的像為下圖的 （ ）
9、小明在做「凸透鏡成像」實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到縮小的像．小明又把點燃的蠟燭置於原來的光屏處，則所成像的性質是
a．倒立放大的實像b．正立放大的虛像
c．倒立縮小的實像d．倒立等大的實像
10、如圖是用來研究凸透鏡成像規律的實驗裝置示意圖（屏未畫出），當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則
a． 移動光屏，可以在屏上得到
倒立放大的像
b．移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像
c．移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像
d．不論光屏移到什麼位置，都不能在屏上得到清晰的像
11.已知凸透鏡的焦距為f,要在螢幕上得到放大三倍的實像,則物體與凸透鏡的距離u必須滿足()
a. u＞2f b.u＝2f c. f ＜ u ＜ 2f d. u ＜ 3f
12.放映幻燈時,要想在螢幕上得到更大的像,應該採取的做法是
a.增大幻燈片到鏡頭的距離
b.增大螢幕到鏡頭的距離,同時減小幻燈片與鏡頭的距離
c.減小螢幕到幻燈機的距離,同時增大幻燈片與鏡頭的距離
d.換上大螢幕
13.下列光學儀器,哪個得到的實像比物體大
a.放大鏡 b.照相機 c.潛望鏡 d.幻燈機
14.物體放在凸透鏡前適當位置能在屏上得到乙個清晰的像,如果把屏拿開,( )
a.像還存在,但眼睛看不到b.像還存在,眼睛從各個方向看得到
c.像還存在,但眼睛只能在一定範圍內看到 d.像不存在
16.在凸透鏡及其應用的結論中,正確的是
a.照相機、幻燈機的鏡頭都是用凸透鏡製成的
b.物體放在凸透鏡前任何位置都能在透鏡的另一側通過透鏡看到乙個放大的虛像
c.照相機鏡頭的焦距不會大於或等於暗箱的最大長度 d.放幻燈時,幻燈片總是倒插於幻燈機鏡頭的焦距之內
17.某物體經凸透鏡在光屏上得到乙個像,現將透鏡上部遮住不讓光通過,則屏上的像( )
a.缺少上部分 b.缺少下部分 c.大小變化 d. 性質不變,只是變暗
18、下列說法正確的是 ( )
a、凸透鏡對光有會聚作用，因此通過凸透鏡的光都一定會聚在焦點上
b、凸透鏡有乙個焦點，凹透鏡有兩個焦點
c、不論是凸透鏡還是凹透鏡，經過透鏡光心的光線方向不改變
d、光線經過凹透鏡後一定不可能相交於一點
19、凸透鏡對光線的作用是
a、光通過凸透鏡變成平行光 b、對平行主軸的光線才會有會聚作用
c、對任何乙個光束都有會聚作用 d、對成像的光束有會聚作用重
20（09衢州）同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小。如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽，上下移動白紙，直到白紙上出現最細的亮線，估測亮線到瓶子側壁的距離d。正常水瓶做實驗時，d約為8厘公尺；把水瓶擠壓成如圖乙所示後測得d為13厘公尺；把水瓶擠壓成如圖丙所示後測得d為5厘公尺。
則以下判斷正確的是
a．乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大
b．乙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大
c．丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小
d．丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大
21如圖所示，是「研究凸透鏡成像規律」的示意圖，凸透鏡的焦距為f，將蠟燭從a點沿主光軸移到b點的過程中，蠟燭的像將
a.遠離透鏡 b.靠近透鏡 c.逐漸變大 d.逐漸變小
22（09自貢）把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到乙個最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡錢20cm處，可得到乙個
a、倒立放大的實像 b、倒立縮小的實像
c、正立放大的實像 d、正立放大的虛像
23、（09河北）圖6是物體a通過凸透鏡（透鏡未標出）成像的示意圖。當凸透鏡放在哪點時，才能產生圖中所成的像a
a.a點 b.b點 c.c點 d.d點
24、用鏡頭焦距不變的照相機給某同學拍照時，底片上成一清晰的半身像，現要改拍全身像，則應該（ ）
a、照相機遠離該同學，鏡頭向前調節
b、照相機遠離該同學，鏡頭向後調節
c、照相機靠近該同學，鏡頭向前調節
d、照相機靠近該同學，鏡頭向後調節
25、.投影儀是教學中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結構圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一螢幕,物體發出的光線經過凸透鏡和平面鏡後,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發現在螢幕上的畫面太小,正確的調節方法是( )
a.減小投影儀與螢幕間的距離,下調凸透鏡，減少凸透鏡到物體間的距離
b.減小投影儀與螢幕間的距離,上調凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離
c.增大投影儀與螢幕間的距離,下調凸透鏡，減少凸透鏡到物體間的距離
d.增大投影儀與螢幕間的距離,上調凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離
26.某人用照相機對著鏡子為自己拍照,此人距鏡子2m,那麼他在調照相機的焦距時考慮到的物距是多少
a.2m b.4m c.lm d.3m
27.對學習過的知識進行歸納總結，從而加深對知識的理解，是一種重要的學習方法。以下是小洋學習了關於「平面鏡成像」和「凸透鏡成像」的知識後，總結出的關於實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（ ）
透鏡知識總結及練習 人教版初二上冊物理
凸透鏡成像規律及應用 3 一倍焦距分虛實 是成實像與虛像的分界點。4 二倍焦距分大小 2 是成放大像與縮小像的分界點。5 實像與虛像 由實際光線匯聚成的像，稱為實像 反之，則稱為虛像。實像和虛像一種區分方法 實像都是倒立的，而虛像都是正立的。6 像與物變化關係 物近像遠像變大，物遠像近像變小 像和物...
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