廣東實驗技工學校
幼師2012-2013學年度第一學期活動總方
案幼師教研組
二〇一二年八月十九日
目錄1、實施方案3
2、禮儀大賽專案策劃4
3、勇往直前專案策劃10
4、專場晚會專案策劃12
5、禮物派送專案策劃13
廣東實驗技工學校
幼師活動實施方案
一、主題
專業特色活動是弘揚學校專業素質風采和營造學校文化藝術氛圍的重要內容，是推動校園文化的有利催化劑，是培養具有健全人格的德智體美全面發展的技校生。
二、目的、意義
我校舉辦幼師專業特色活動是傳播「特色教學、和諧發展」觀念的最佳載體，是激發師生文化藝術興趣的有效手段。專業特色活動系運動的感性與文化藝術的理性相結合，融多種活動為一體。以文藝活動為主要載體，為師生提供一方舞台，以公平競爭、團結協作、拼搏進取為宗旨，以「健康、快樂、文明」為目標，來培養師生的道德素養。
用這種熱烈而激情的文化氛圍來吸引更多的師生關注、支援與參與。除此，讓師生們樹立新的文化藝術理念和科學的方法，養成良好習慣，使專業特色活動成為我校師生們快樂的生活方式，也是舉辦體專業特色活動的宗旨之一。
禮儀風采大賽專案策劃
一、活動主題：有「禮」走遍天下，無「禮」寸步難行。內強素質、外塑形象，是未來職業的基本要求，是時代的呼喚。
二、活動宗旨：揚禮儀之帆啟夢想之旅
三、活動目的：為塑造和培養我校學生的內在品格和修養，強化學生文明禮儀行為，提高文明素質，促進社會主義精神文明建設，我組擬開展禮儀大賽，旨在通過本次大賽，對我校文科學生進行禮儀教育，進一步提高我校學生的文明禮儀修養，培養其良好的禮儀習慣，使其具備基本的文明教養，讓文明之花在我校遍地開放。
四、活動口號：我懂禮，所以我快樂
五、活動組織機構：
主辦單位：廣東實驗技工學校幼師教研組
六、專案舉行時間／地點
時間：九月
地點：廣東實驗技工學校舞台
七、參賽物件：文科學生
八、比賽方式：
1、比賽分初賽和決賽：
a、初賽：
a.主持人介紹本次比賽到場的嘉賓及評委，宣布比賽開始；
b.參賽選手按順序上台；
c.比賽第一環節:參賽選手作一分鐘以內的自我介紹和對職業禮儀的認識；
d.評委代表作活動總評；
e.主持人宣布禮儀風采大賽初賽結束。
b、決賽：
a、內容：
（1）個人禮儀知識：包括個人言行、儀容、體態、著裝等內容。
（2）職場禮儀知識：包括會面禮儀、**禮儀、就餐禮儀以及家庭禮儀等內容。
（3）公共禮儀知識：包括出行禮儀、購物禮儀、旅遊觀光禮儀以及學校禮儀等內容。
b、形式：以抽籤順序依次進行決賽。
3、初賽由各班組織進行，各班選出三人（男女生均有），參加決賽。各班學生幹部於二〇一二年9月18日將名單報幼師教研組張老師處。
4、根據比賽環節，採取進級制。
c、決賽流程：
1.開幕式：大賽以充滿活力與激情的街舞開始，接著主持人介紹本次大賽到場嘉賓及評分細則，最後宣布大賽正式開始；
2. 大賽第一環節禮儀風采秀：各參賽隊伍由一名代表作解說員，其他成員做個性展示；
3. 大賽第二環節職場模擬短劇：各隊選手根據賽前抽到的職業情景，表演乙個有關職業禮儀的情景短劇；
4. 觀眾互動公共禮儀環節——搶凳子，五個人搶四張凳子，沒做到凳子的人在幻燈片上選一種水果，裡面有一種動物，唱相關動物的歌；
5. 才藝展示：內容、形式不限，主要以歌唱、舞蹈、器樂、書法、美術、外語朗誦等，時間不超過五分鐘。
6. 評委代表點評，評委嘉賓給獲獎選手頒獎；
7. 評委與獲獎選手合影；
8.主持人宣布大賽結束。
九、獎項設定
（1）團體獎：冠軍、亞軍、季軍。
（2）單項獎：最美微笑獎、最佳形象獎。
十、活動流程
（一）活動前期
1.宣傳工作
（1）製作大型海報、宣傳資料等
（2）向學校廣播站申請每天進行宣傳
2.物質準備
（1）訂做大型宣傳條幅、宣傳資料
（2）布置會場等
（3）製作臺籤、報名表、計分器、評分冊等
（4）購買獎品等
（5）準備音響等現場機器裝置
3.邀請嘉賓
（1）向相關出席領導發出誠摯邀請
（2）邀請各位評委老師
4.工作人員安排
（1）宣傳組
組**員：學生會、團委會相關幹部
工作內容：宣傳動員及報名表的製作及海報、橫幅，活動後期資料的收集等。
（2）後勤組
組**員：學生會、團委會相關幹部
（二）活動中期
評分標準
（1）禮儀展示70分
1．服裝、化妝，共8分。其中服裝得體4分，化妝適當4分
2．編排效果7分。其中入場退場整個表演主題突出，富有青春活力3分；按照規定內容進行編排展示，表演自然、流暢，效果好，4分。
3、站姿：5分
站姿的種類，女士為二種：
第一種站姿：①頭正，雙目平視，嘴角微閉，下頜微收，面容平和自然。②雙肩放鬆，稍向下沉，人有向上的感覺。
③軀幹挺直，挺胸，收腹，立腰。④雙臂自然下垂於身體兩側，中指貼攏褲縫，兩手自然放鬆。⑤雙腿立直、併攏，腳跟相靠，兩腳尖張開約６０° ，身體重心落於兩腳正中。
第二種站姿：身體立直，右手搭在左手上，自然貼在腹部，右腳略向前靠在左腳上成「丁」字步。
男士為兩種：一是基本站姿：①-④要求同女士，⑤雙腿直立，兩腳分開與肩同寬。二是兩腳平行開立，腳尖展開，挺胸立腰，下頜微收，雙目平視，兩手在身後相搭，貼在臀部。
4、坐姿：5分
要求：入座輕穩，頭放正，梗頸立腰，挺胸，雙手分別放在雙膝上方。
坐姿種類：女士三種 ①基本坐姿 ②雙腿斜放式 ③雙腿疊放式
男士二種 ①基本坐姿 ②雙腿疊放式
5、走姿：5分
要求：頭正，肩平，雙目平視，收腹立腰，雙臂前後自然擺動，前後擺幅在30~40度，走出的軌跡要在一條直線上，步伐穩健。
6、表情 5分
要求：目光親切、柔和，面帶微笑，自然平和。
7、手勢 5分
手勢的運用要注意時間、力度和幅度。採用握手、介紹等手勢時動作要規範。
8、鞠躬 5分
要求：保持正直，雙手放於體前，面帶微笑，以腰部為軸，上體前傾15°-30°；目光向下，同時問候。
9、遞物、接物5分
要求：面帶微笑，雙手遞、接。
10、介紹和自我介紹10分
要求：使用普通話，語音標準，聲音洪亮，吐字清晰。舉止莊重、大方，表情親切，手勢自然、適度，內容具體詳細。
（2）才藝展示30分
（三）活動後期
1. 資料的收集整理（文字、**、音像等）
2. 活動的後續宣傳（簡訊、廣播、條幅等）
八、經費預算
經費預算表
勇往直前專案策劃
一、活動主題：勇往直前，攜手超越
二、活動宗旨：展現團隊魅力，迸發年輕活力
三、活動目的：豐富校園文化內容，使同學走到陽光下運動，增長知識，實現真正的陽光文化。同時通過集體合作的方式增強同學們的集體榮譽感、凝聚力和友誼，提高身體素質，進一步充實校園文化生活。
四、活動口號：我陽光，所以我燦爛！
五、活動組織機構：
主辦單位：廣東實驗技工學校幼師教研組
六、專案舉行時間、地點
時間：十月
地點：學校足球場
七、參賽物件：幼師專業學生
八、報名方式：以班級為單位組隊參賽，每個班派出若干隊伍參加各班負責人於10月10日前將報名**上交到幼師教研組張老師處。
九、比賽方式：採用記時制，路線總長300公尺。開始前每隊各出一人站在起點線上，裁判發令後運動員開始跑。
途中運動員需跳過凳子、墊桌球10公尺、趕"豬"跑（在起點用一根木棍撥動籃球進豬欄）、跳繩到標誌物、跨過欄、袋鼠跳（腳放進乙個大袋子跳十公尺，射足球
進門），穿插唱歌和跳舞等才藝，跑到達終點後把接力棒遞給下乙個人。另一人從200公尺起點處逆時針通過障礙跑向100公尺起跑處，第三個人跑回起點線，最先完成比賽的團體為獲勝者。（附圖，說明具體路線）
十、獎項設定
（1）團體獎：冠軍、亞軍、季軍。
（2）單項獎：最具勇氣獎、最佳表演獎。
十一、比賽器材：
凳子跳繩足球籃球桌球
跨欄架秒錶哨子
活動所有器材由學校提供。
專場晚會專案策劃
【晚會目的及意義】
進一步豐富及活躍校園文化生活，展現我校學生積極、健康、向上的精神風貌，營造健康的學習氛圍，充分展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質。
【晚會形式及內容】
節目型別包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品等；節目題材力求體現新穎、意義深刻、發人深思等不同風格。
【參賽物件】幼師專業學生
【活動組織機構】：廣東實驗技工學校幼師教研組
【晚會地點和時間】
地點：學校舞台
時間：十一月
禮物派送專案策劃
1、活動主題：marry christmas
二、活動宗旨：慶聖誕，促和諧！
三、活動目的：通過禮物派送活動豐富學生的校園生活,提高學生的生活質量;同時增強學生對校園的感情,促進愛校之情.
四、活動口號：樂中生情，愛校如家
五、活動組織機構：
主辦單位：廣東實驗技工學校幼師教研組
六、專案舉行時間／地點
時間：12月
地點：廣東實驗技工學校舞台
七、參賽物件：學校所有學生
八、報名方式：以班級為單位參與。
九、具體活動策劃方案
聖誕禮物派送——"對對碰"
1、活動時間:12月22—23(報名)
2、12月23晚派送賀卡
3、12月24下午,學校舞台"對對碰"(晚派送禮物 ).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裡,讓其選取一張卡片,寫上對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到學校舞台前集中.如果能尋找到對方,如:
抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務台去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。
宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定.
學年度第一學期
2009 2010學年度第一學期 數學期末考試質量分析 我校於2010年1月21日舉行了1 6年級數學學科期末考試，現將各年級試卷捲麵分析如下 一 捲麵情況分析 一年級 本次試卷從總體來看知識覆蓋面很廣，題量偏多，特別是第一版的題目編排較為密集,基本題少,靈活題偏多,不能較客觀地檢查出學生對本學期所...
學年度第一學期
2005 2006學年度第一學期 小學數學第九冊第一單元檢測題 小數的乘法和除法 一 口算 6分 二 填空 16分 其中8 9小題每空0.5分 1 求5個0.15的和，列成加法算式是 列成乘法算式是 2 12 1.5表示求12 0.5表示求 3 3.45 0.99的積一定比3.45 4 0.25除以...
學年度第一學期
2009 2010學年度第一學期 數學期末考試質量分析 我校於2010年1月21日舉行了1 6年級數學學科期末考試，現將各年級試卷捲麵分析如下 一 捲麵情況分析 一年級 本次試卷從總體來看知識覆蓋面很廣，題量偏多，特別是第一版的題目編排較為密集,基本題少,靈活題偏多,不能較客觀地檢查出學生對本學期所...