2019高考前階段備考總結

2021-10-26 22:58:01 字數 1889 閱讀 3671

高考準備工作

一、前期已做到工作

1、 實行早七晚七制度。

針對我校學生讀書時間少的情況,要求全部學生早上七點到校早讀,建議學生晚上七點回校晚自習。實施班主任的早七晚七值日制度,每天安排乙個班主任負責檢查各班學生的早七晚七情況以及科任到位輔導情況。檢查記錄後,班主任逐一落實、跟蹤,處理學生不良現象。

班主任的跟班情況:去年8月份全勤,早、晚均到,9月份以來除非有特殊情況,一般都能按時到位看班,從而使得各班的早

七、晚七制度得到很好地落實。

2、堅持集體備課,以老帶新,統一教學進度。

為保證複習的方向性和有效性,各科裝置課組長,平時集體備課,資源共享,統一進度。年輕教師要在備課組長的指導下進行教學,避免將高三當做自己教學成長的試驗田。備考中要求老師做到四個「研究」:

研究考綱、研究教材、研究學生、研究考試。

3、通過日練周測,加強訓練。

我校學生基礎不紮實,僅靠課堂的複習,無法理解和消化複習內容,我們通過一定量的訓練,來鞏固課堂知識,增強學生答題的能力。每週

一、二、

四、五下午第8節,安排分科小測;每週三下午安排綜合科綜合測試;每週六安排兩科大測;每天晚七安排綜合科分科訓練。為了加強測試的管理,我們還專門安排了老師值日,對各班的測試進行全程記錄,班主任一一跟蹤。

得綜合者得天下,綜合科是面上中學的「命脈」。我們對綜合科非常重視,每週安排較多的訓練時間:每天的晚七20分鐘訓練,下午第8節小測,每週三進行大測。通過強化,學生綜合科有所提公升!

4、利用總校資源,同步進行月考。

備考與總校密切聯絡,月考與總校同步同題,總校的高考公升學率穩中有公升,每次測試我們以總校的公升學率來估算各線上線人數,有效地監測了乙個月的教學效果,及時調整備考策略,做到有的放矢!

同時加強月考的管理,高三學生往往在月考期間的紀律意識不強,所以每次月考期間的早上7:00-8:30,安排班主任進行全程跟班,看管學生的自習;晚自習要求全體學生專心複習,不能圍觀教師改卷。

5、提高教師業務能力。

為了加強教師隊伍的備考業務水平,為學校的可持續發展培養後備人才,只要省、市有檔案要求的備考會,學校都組織高三老師參加,力求開闊教師視野,提高其業務水平。

6、組織了「百日誓師」大會。

為鼓舞學生鬥志,激發學生潛能,2月27日,學校組織學生進行「百日誓師」.

二、備考成績

經過半年備考,我們取得了一點階段性的進步。

1、普通類考生。

去年9月湛江市調研考試,我們年級達到本科線的15人,本科完成率達62.5%,排在全市27名;而今年1月湛江市一模,全級達到本科線的有23人,本科完成率達96%,排在全市前10名,可以看出學生的成績有了一些提高。

2、藝體類考生。

今年藝體類學生參加高考術科考試,情況比去年樂觀。**4人、美術4人、體育3人共11人超過去年的高考術科錄取線。

三、存在問題

1、學生偏科現象嚴重,整體不均衡。如不少本科臨界生,特別是農村生源地學生,英語只能考20-30分,存在較大的隱患。

2、尖子生缺乏。參加湛江市的兩次大考和總校的月考,我們都沒有學生達到一本線,而市裡給了我們1個一本指標。按學生中考成績,我們的學生沒有進入全市前2500名,卻有1個一本指標,這讓我們完成起來倍感吃力,也非常無奈。

3、藝體生文化較差。特別是體育生,高考術科過線的學生,文化不好;文化略好的,術科又不過線。這給完成指標增加了難度。

4、部分學生產生厭學情緒,甚至有學生放棄了學習。

四、後階段計畫

1、花大力氣做好臨界生的輔導工作。

2、抓好藝體類學生的文化課,爭取術科上線學生文化科也順利過關。

3、認真學習廣東省《考試年報》和《2023年高考考生說明》,了解政策,明確方向,有針對性地進行後期複習。

4、組織好2023年英語聽書考試和湛江二模、廣州一模、廣州二模的考試工作。

5、做好學生的心理輔導工作,確保學生健康高考。

2023年3月1日

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