2、狠抓教學常規管理。做到「三個到位」：一是制度到位，學校已相繼出台了六認真考核、名師工程等制度，並加以落實。
二是檢查到位，學校領導深入課堂聽課，教務處抓好教師的備、教、批、輔、考各環節的工作，隨時檢查。三是責任到位，每位教師也要承擔相應的教學事故責任。
構建「和諧教學」模式，促進教與學相長。全校樹立起和諧是做好工作的關鍵，師生和諧是上好課的根本意識。積極實施三大工程，構建和諧教學：
一是實施「和諧組工程」，年級組、備課組要形成乙個戰鬥集體，團結協作，和睦相處，互相學習，取長補短，共同提高，努力構建和諧組。二是實施「民主化教學工程」，教師充分尊重每個學生的個性，針對學生不同特點，給予個別化指導，讓學生在寬鬆、民主、和諧的氛圍中，拉近師生之間距離。三是實施「微笑工程」，要求教師微笑著面對每一位學生，微笑著處理每一件事情，讓師生在和諧的環境下工作、學習，達到教師教有方，教得愉快；學生學有法，學得活潑的境界。
3、推進課堂教學改革實驗。
積極推進「互助式生本」教育為主的課堂教學改革，充分利用示範課、研究課、公開課、專題講座等教研形式，加強對課程改革實驗的研究和指導，及時發現、總結、推廣課程改革實驗中湧現出來的創新點和好經驗。學校從互助生本的理念出發，制定了《課堂教學八多八少》，著重體現教師講的少講的精、學生思考多訓練多。課堂教學改革的主流是「生本教育、小組合作」。
通過研究我們整合了「互助式生本課堂」的理論依據，並提出了四大點共25條發展性評價指標。要求每位教師必須有思考有行動，實事求是根據自己的實際情況，以主人翁的姿態投入到課堂教學方式的改革中去，找到適合自己的方式進行實驗，積極加入實驗團隊中去，努力踐行《課堂教學改革的量化要求》。
充分利用我校新課程改革的生長點構建課改實驗團隊。我們進行了「青年教師評優課」活動、「骨幹教師示範課」活動，要求教師的課堂教學盡可能體現以下幾點：教師要精講、少講，不能總不放心學生，包攬一切；給學生足夠的練習機會，著重在課堂上練、分層次練。
倡導把「互助式生本教學」理念，真正落實課堂教學中，提高課堂教學的有效性。
4、加強畢業班工作。畢業班任課教師要認真研究中考改革的新動向，吃透課程標準；要周密計畫，科學安排複習教學；要關注學生，尤其是關注兩頭，面向全體；要精心組織課堂教學，提高堂課效率，減輕學生負擔；年級組、備課組要團結協作，資源共享，優勢互補；要規範組織好****，努力提高畢業班的成績，向社會交上乙份滿意的答卷。
三、強化校本培訓，紮實推進教師隊伍建設。
（1）提高師德修養，當人民滿意的教師。我們大力加強以育人為核心的師德建設，把師德建設作為提高教師素質總體要求來抓。根據上級對師德建設的部署和要求，結合本校實際，提出具體要求，致力於「四個堅持」：
一是堅持以育人為本，引導學生全面發展，健康成長，努力形成和諧的師生關係，杜絕譏諷、歧視、侮辱、體罰學生行為；二是堅持依法執教，廉潔從教，教書育人，為人師表，嚴禁亂收費、亂推銷教輔材料；三是堅持發揚優良學術風氣，遵守學術道德，求真務實，嚴謹自律，勇於創新，銳意改革，反對弄虛作假；四是堅持提高師德水平，加強師德修養，遵守職業道德規範，當人民滿意的教師。爭取通過學習、教育、評優、評先活動，促進我校師德建設。
（2）以校本培訓為手段，以感知網校為載體，以資訊化媒介為平台，深入開展課題組的專題、主題研究，提高校本研修一體化程序，推進教科研內涵發展。
（3）以青年教師培訓班為抓手，爭取快速提公升骨幹教師數量和教師職稱結構，促進教師專業化發展。
四、加強教科研工作的實效性
學校立足於「科研興校」和「科研興質」的發展思路，構建學校群體科研網路，走出一條符合我校實際的教科研發展之路。
鼓勵教師參與教科研，提高自身教科研能力。學校積極開展以校為本的教學研究，鼓勵教師參與教科研，撰寫教育教學**，形成教學、教改、科研一體化的格局。組織教科研工作研討會，彙編教學**集。
加強現有課題研究，推進教育教學改革與創新。我校已經有一課題立項為市級「十二五」規劃課題。
加強校本教研活動，紮實開展備課組，教研組活動。教研組的教研活動要做到有教必研，強化教研活動的及時性，有效性。明確教研活動的基本流程。
規範活動步驟，完善教研活動情況記錄。深入課堂教學改革的量化要求，從互助式生本的理念出發，按照《課堂教學「八多八少」》，著重體現教師在課堂上要少講精講，學生多思考精訓練。
五、積極推行校務公開，依法辦學
繼續推行校務公開。校務公開做到公開程式規範化，公開內容細緻化，公開時間及時化，材料管理完整化，進一步走上規範化、制度化道路。嚴格遵守財務規章制度。
嚴格執行財務制度，規範教育收費，規範財務審批、報銷手續，管好、用好辦學資金。規範收支兩條線，做到制度完善，手續完整，使用合理，報表規範，帳目清楚。
廉潔自律，杜絕不正之風。廉潔自律要從領導幹部身上做起，廉潔從政，廉潔從教。增強法律意識，提高預防能力；加強隊伍建設管理，提高廉潔形象；落實責任制，簽訂責任書，做廉潔表率；遵守議事制度，凡重大事件、重大問題、重大決策，都必須通過班子集體討論決定；實行「陽光工程」，凡評先評優、職稱評聘、年終考核、大宗採購、大型基建專案都必須實行陽光操作，規範辦事程式，杜絕一切不正之風。
六、努力改善辦學條件，提公升學校辦學水平
為進一步改善我校辦學條件，提公升我校辦學水平，在上級教育主管部門的支援下，學校對硬體條件進行了公升級改造，拆除了舊綜合樓，更換了教學樓。
小學2023年度工作總結
墊江縣石坎小學檔案 墊石坎小文 2010 1 號簽發人 王克權 墊江縣石坎小學 關於2009年度學校工作總結的 報告墊江縣教育委員會 一年來，學校全體教師堅持開拓創新的精神 積極進取的工作態度 紮實工作 齊心協力，保持了良好的風貌，收穫了豐碩的成果，比較圓滿地完成了各項工作 現將工作開展的情況總結如...
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小學少先隊2023年度工作總結
在區級領導的關心指導和學校領導老師的支援配合下，鹽倉小學大隊部少先隊工作扎扎實實地開展著。我校堅持 兒童為本 道德為先 隊建為基 體驗為途徑 發展為重 的工作理念，聚焦和諧，努力構建和諧的少先隊活動，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，取得了一定的成果。一 重視常規管理，加強少先隊工...