朝陽學校教師崗位練兵實施方案

朝陽學校小學部教師崗位大練兵活動方案

為貫徹落實城北區教研室關於組織開展教師崗位大練兵活動工作要求，切實加強我校教師隊伍建設，深化基礎教育課程改革，提高教育教學質量，現制定實施方案如下：

一、指導思想

以提高教師專業能力為主線，以「構建有效課堂，提公升實踐能力」為主題，以團隊、年級學科組為單位，開展基於崗位、基於問題、基於教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，實現教育又好又快發展的目標要求，辦好人民滿意的學校。

活動目的

（一）深入開展理論學習，提高教師的理論研究水平，從而提高教師的基本素養。

（二）組織開展教師學科素養和專業技能的訓練，全面提高教師課堂教學能力和運用現代教育技術的能力。

（三）組織開展形式多樣的評比競賽活動，切實提高教師的專業素養。

三、活動原則

1、全面性。全校教師全員參與，全面展示課改後教育理論素養、學科素養、能力素質等方面的風采和發展態勢。

2、規範性。成立學校競賽領導小組，制定切實可行的實施方案，建立學校考核評價機制，保證競賽健康有序開展。

3、實效性。強化過程，講求實效。各種競賽重在練兵，目的是提高教師素養。開展崗位練兵活動，要狠抓教師學科教學業務和課堂教學能力的提高，群體互動，整體推進。

4、常規性。學校競賽活動力求生動有趣，形式多樣、不拘一格，把崗位大練兵活動引向經常性常規工作。

四、組織領導

學校成立「崗位大練兵」活動領導小組，負責各項活動的組織管理、指導協調和監督評價工作。

組長：姜春林

副組長：牛力

成員：於美紅汪香蘭汝青萍翟麗萍各教研組組長

五、活動內容

依據市、區下發的崗位練兵方案中有關訓練內容，並結合本校的實際情況，我校圍繞教學設計能力、教學實踐能力為訓練內容，進行練兵活動：

1、教育理論和專業知識讀書活動

開展教育理論和專業知識讀書活動，由學校指定教育理論書目範圍，每位教師至少選擇研讀1本書籍；由教研組選定專業類方面的書目和期刊，至少選擇研讀1本專業類方面的書籍，一種專業方面的期刊。撰寫1篇以上的讀書心得。

2、教學技能大練兵

提高教師專業技能，重點在教師的教學基本功上下功夫，在校內開展練內功、強素質、比能人、爭一流的教學競技活動如：三筆字、普通話、簡筆畫、答試卷、出試卷、教材能力測試、課件製作、教學設計和說課評課、寫教學反思等教學基本功訓練。

3、課堂教學大練兵

要求每位教師都能立足課堂教學，運用新的標準、新的要求優化課堂教學。本學期要圍繞課堂教學的創新性和有效性，利用「每人一節好課」和骨幹教師示範課，青年教師比賽課，從教學設計、上課、說課、評課方面來展示交流課堂創新的經驗成果，促進教師課堂教學能力的提高。

六、活動時間安排

1、開展教育理論和專業知識讀書活動。每位教師選擇研讀一本書籍，撰寫一篇以上的讀書心得。在教研組組織讀書交流活動，使讀書活動成為每一位教師的工作任務之一，形成常態化、習慣化、制度化。

2、從2023年3月8日—4月20日，按照從低到高年級順序開展教研組「每人一節好課」活動。並在組內及時開展說課、評課。

3、每位教師在日常工作中，要加強三筆字和普通話的練習。三月下旬舉行35歲以下教師演講比賽。四月上旬舉行英語教師演講比賽。

4、青年教師要注重加強自身學習，不斷提高駕馭課堂的能力。四月中旬開展35歲以下至30歲青年教師講課比賽，十月份中旬開展30歲以下青年教師講課比賽活動。

5、教師備課要寫詳案，突出教材和學情分析，環節完整，過程清晰，重點突出。五月下旬開展二年級語文組集體備課觀摩和二年級數學組集體備課觀摩活動；六月上旬舉行全體教師備課教案展評選活動；九月份舉行教師課件比賽活動。

6、暑假、寒假期間，每位教師要加強鋼筆字和毛筆字練習。每學期開學初，舉行教師假期鋼筆字和毛筆字展示活動。

7、教師應具備科學命題能力。****以《課程標準》為依據，重視知識和生活聯絡，重視考查學生分析問題、解決問題以及實驗操作等方面的能力。四月中旬要求語數英每個教研組命乙份期中考試卷，上報學校教研室。

8、教師要不斷學習，鑽研教材，提高自身業務素養。十一月組織學校教師進行教材能力測試。

朝陽學校小學教研室

2023年3月

附：各月份工作安排