通過本學期的學習，我認識到了生物化學是研究生命有機體的化學組成、維持生命活動的各種化學變化及其相互聯絡的科學，即研究生命活動化學本質的科學。從乙個學期以來的學習中，我認識到了核酸、蛋白質、脂肪、酶的結構與功能，這是其靜態的部分，以及各類物質合成與降解、代謝與迴圈等複雜多變的動態過程。在具體的學習中，我有一下感悟。
一、格物致知
高中時候我們只知道組成細胞的分子有糖、脂肪、蛋白質，卻不知道如蛋白質結構可由一級到四級逐級遞進。只知道脂質的保溫、儲能、運輸作用，卻不知道這些作用如何得以發揮。」」」到了大學的課堂中，我們的認知得以從「是什麼」到」為什麼」的轉變。
與此同時，在學到各物質之間的相互轉化後，我們將各個生物成分由孤立的島嶼有了連線與溝通的橋梁和樞紐。知識點與知識點之間的孤立狀態被打破，變成了相互聯絡、環環相扣、牽一髮而動全身的有機整體。追分溯源的能力和在此過程中非常重要。
二、庖丁解牛
學習如同庖丁解牛，需要經過反覆實踐，掌握了事物的客觀規律，才能得心應手，運用自如。在不斷地畫出各個穿梭迴圈的反應過程中，我們不斷將那些生疏的生成和消耗的分子數爛熟於心。脫氫、脫羧的步驟是幾步。
佶屈聱牙的各類氨基酸縮寫也被我們逐步攻克。達到系統性的記憶也非常重要。
生物化學中的重要迴圈：糖酵解、tca、乙醛酸迴圈、尿素迴圈、脂肪酸的β氧化、醣異生等
代謝的兩條骨幹路線：一是：糖酵解——三羧酸迴圈——氧化磷酸化
二是：dna複製——dna轉錄生成rna——rna翻譯成蛋白質（分子遺傳的中心法則）
注意異同的區分也是乙個不可缺少的環節。
在學習中，我有意識地彙總了列出比較**的專案。如
dna合成與rna轉錄對比
脂肪酸β氧化和從頭合成
生物體內氧化和體外燃燒的區別
三、勤於思考
在背書時我也曾經有過疑惑，比如為什麼幾個氨基酸通過一定順序排列，並具有一定的空間結構，便會突然具有生物活性？生命如何由化學物質轉換成生物？
5、聯絡生活
生物化學學習建議
生物化學與分子生物學 課程簡介和學習建議 陝西師範大學楊建雄 生物化學與分子生物學是高等師範院校生物學專業必修課程之一。本課程應在高等數學 普通物理學 無機及分析化學 有機化學等課程之後開設，同時又是動物生理學 植物生理學 遺傳學 細胞生物學 微生物學等課程的專業基礎課。生物化學與分子生物學是以化學...
基礎生物化學心得
生物化學是研究生物的化學組成和生命過程中各種化學變化的科學，是研究生命的化學本質的科學。也是研究生命現象的重要手段。生物化學不但可以在生物體內研究各種生命現象，還可以在體外研究生命現象的某個過程。首先來說說生物化學的靜態部分。基礎生物化學從第一章開始到第六章完，我們學習了細胞中各種組分的結構和功能，...
基礎生物化學B
二 縮寫符號翻譯 每小題1分，共10分 1 寫出下列縮寫符號的中文名稱 nadpnorthern blot glupcrpage 2 漢譯英 三羧酸迴圈環化腺苷焦磷酸硫胺素 基因晶元丙氨酸 三 填空 每空1分，共30分 1.酶活性中心由部位和部位組成，變構酶的兩個中心部位是和 2.emp中催化不可逆...