這一學期，我們語文教研組根據學校總體安排，明確工作目標，積極進取，團結協作，教研氛圍濃厚，順利地完成了各項教學教研任務。現總結如下：
一、抓好教學過程管理
第一，轉變教育觀念，加強理論學習。我們做到業務學習定時間、定地點、定內容，有重點地學習市教研活動精神， 再次認真鑽研 2023年 《語文學科課程標準》等，進一步明確各年級的教學要求，把好減負增效關，加強師德修養。組內教師訂閱了雜誌，通過不斷地學習、交流，取長補短，進一步提高自身素質。
第二，加強教研組的常規管理。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要基地之一。為此，我們著力抓好 「五認真」是：
認真備課，認真上課，認真輔導，認真批改作業，認真組織考評。經常性地進行教學反思。在活動中教師注意「上掛下聯，左右參與」，打破了年級的界限，同事之間互幫互助、共同**。
教師都感到這樣做大有益處，增加了相互間的學習機會，使理論更能聯絡實際。
二、深化改革，提高實效
課堂教學是實施素質教育的主渠道，只有提高了課堂教學效率，才能切實提高學生的語文素養，減輕學生的負擔。
第一，以「閱讀教學有效性」為中心，以提高課堂教學效率為目的，認真開展6次教研活動。觀課後，教師寫好觀課評價。課後，針對上課情況發表自己意見以及其它觀點，總結的反饋課堂教學中的得與失。
正是對「學習培訓——教學設計——課堂實踐——集體研討——反思提高」的新校本教研模式的一種嘗試。就這樣，本學期的教研活動開展得紮實、有效，對提高課堂效率幫助很大。
第二，按學校教學計畫的要求，教師做到每學期觀課「不少於12節，中心校的老師不少於18節」。這學期，我們以「備課、上課、議課」為載體，形成濃厚、活躍的教研風氣，切實把「三課」與落實教學常規，開展專題研究結合起來，努力突出抓好兩個重點環節（備課、上課），努力突破兩個難點環節（說課、議課）。
三、培養學生綜合素養
配合書香校園建設,出台《祥華中心學校「每週一詩」實施方案》、《祥華中心學校課外閱讀實施方案》，組織學生開展了豐富多彩的學習競賽活動。如「背詩大賽」、「手抄報展評」等競賽，這些活動的開展留給我們很多的思考——學生是學習活動中最活躍的小主人，也是最大的受益者。他們年齡雖小，但主動參與，樂於探索，勤於思考。
作為教師，要多為他們創造這樣乙個氛圍、乙個情境。
2023年秋中心學校教研工作總結
根據學校教學工作的現狀，我們在今後的工作中，要做好以下幾項工作 1 重視教學常規管理，向過程要質量 2 切實改進課堂教學，向課堂要質量 3 抓實校本教研工作，向教師要質量 4 優化課堂教學，向資訊科技要質量 5 抓實培優抓差工作，向學生要質量 6 中小學畢業年級管理並重，向整體要質量 三 區域聯考，...
河西中心學校 學年第二學期語文教研工作計畫
本文部分內容來自網路，本司不為其真實性負責，如有異議請及時聯絡，本司將予以刪除 河西中心學校xx xx學年第二學期語文教研工作計畫 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀統領教師研訓各項工作。根據全區教研工作安排與市教體局xx年工作要求，以 高效課堂建設年 為載體，推動 二期課堂質量工程 ...
中心學校教研計畫
棠村鎮中心學校2010 2011學年度上期 語文教研組工作計畫 為了深化基礎教育課程改革，開展有效的教學活動，充分發揮遠端教育資源優勢，實現教研工作 遠端教育 課堂教學的有機結合，努力提高教師專業水平，促進學生的全面發展，全面提高教育教學質量，現將我鎮語文組2010 2011學年度上期工作安排如下 ...