2011—2012學年度第二學期
中疃鎮中心學校孫保才
轉眼一學期又要結束了，這在一學期裡，我感到自己壓力很大，很多任務作都是在學習中進行，在學校的組織和領導、同事的幫助下，圓滿完成了各項任務，現將具體工作總結如下：
一、班級基本情況
七（2）班開學初註冊學生50人（上學期末51人，寒假期間1女生轉周集中學），本期末48人，其中女23人，流失2人，其中1人隨父母外出打工，另1人隨父母去向不明。班級學生整體成績穩定，但學生間懸殊較大。
二、主要工作
1、加強安全教育
安全工作責任重大，我在班級管理中始終把安全教育工作放在首位，每天早自習和每週的班會課都要講安全，本學期主要開展了消防安全、交通安全、食品衛生、預防傳染病、防溺水等主題安全教育，做到教師有教案，學生有筆記，並且還把安全工作與家長起來聯絡，向家長發了防溺水和交通安全教育的致家長的一封信，並要求家長簽字，確定家長了解相關安全教育情況；另外，我在班內還成立了安全督查小組，每天協助班主任督促學生的活動，每天早晚必進入宿舍檢查學生就寢、衛生、安全情況，及時發現、排除學生學習生活中存在的安全隱患。在我班師生共同努力下，本學期未出現任何安全事故。
2、繼續加強養成教育
我把養成教育作為班級管理常規寫入班級一日常規中，以便時刻規範學生的言行舉止，並成立儀容儀表檢查小組進行督查；召開主題班會，經常做學生的思想工作，幫助學生樹立「成才先**」的觀念，現在學生已經養成按時就寢、按時上下課，課堂上認真聽講、按時交送作業，勤儉節約、講究衛生等良好文明行為習慣。
3、加強班級幹部培養
班級幹部是班主任的得力助手，是班級管理的核心力量。本學期我注重對班幹部的培養，經常召開班幹部會議，指導他們如何參與管理班級。對班級管理實行目標責任制，讓他們明確自己的工作職責和工作目標，嚴格按照自己的工作職責管理班級，組長的工作，課代表、班委成員絕不代做，課代表、班級其他成員的工作班長絕不代做，班長能做的事情班主任絕不代做，一句話就是各負其責，時刻圍繞班級管理目標工作。
這樣一來本學期班級管理井然有序。良好的班風、學風已經穩定。
4、建立家長聯絡檔案
學生的成長受到家庭、學校、社會的共同影響，有方便與家長及時溝通，一開學我就建立了家長聯絡檔案，把等每個學生留下的家長聯絡**都打過，防止學生報假**，到有事聯絡的時候找不到學生家長。由於經常與家長進行溝通，及時了解學生的思想動態，發現學生出現問題的根源，使我與學生談話能夠有的放矢。另外也使一部分留守兒童的家長及時了解孩子在校學習情況，在外打工能夠放心。
5、經常與任課教師溝通，努力提高學生成績
教學質量是學校第一生命線，學習成績也是乙個班級的生命線，只有乙個班集體能夠使學生不斷進步，這個班級對學生才具有吸引力，班級才凝聚力，學生才能夠穩定。基於這種認識，我經常與各任課教師進行交流，不僅了解每位學生的各科學習狀況，還將學生方面的資訊及時傳遞給任課教師，與他們共同**教育教學的科學方法。特別是在每次素質測試之後，更是積極配合各任課教師，分析每個學生的成績，及時為學生制訂學習方案，以幫助學生迅速提高學習成績。
在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。在本學期的第一次全鎮素質測試中，我班獲得總評第一名，其中語文、數學第一，英語則以0.
4分之差居第二。
6、配合學校開展各項活動
根據學校工作安排，我還經常積極組織學生參加學校開展的各項文體活動，如參加12名學生參加全縣的「童心向黨」合唱比賽，在7月1日將要舉行的慶祝建黨90周年的慶典演出中，我班自己排練的合唱《在太行山上》《解放經區的天》《走向復興》將代表學校參加。
7、其他工作
認真完成領導安排的各項工作，做好各種記錄。
三、存在問題
1、個別後進生的學習態度還需要進一步轉變。
2、班級的吃零食現象還沒有徹底**，文明養成教育有待進一步加強。
總之，班主任工作是項極其繁雜的工作，需要我們有耐心，有恆心，有細心，有慧心才能做好。今後我將不斷向有經驗的班主任學習，取長補短，奮發上進；面對學生，我原春風化作雨，永遠滋潤他們健康成長！
上七 2 班班主任工作總結
2013 2014學年度上學期七 2 班班主任工作總結 潘振發本學期，由於工作的需要，通過遴選，我被調到龍山中學工作。在學校的安排下，本人擔任七年級 2 班的班主任工作。一學期來，本人以學校的德育工作總目標為班級工作的指導方向，堅持把育人工作放在班級工作的首位。為把班級建設成為乙個具有良好的學習風氣...
2班班主任工作總結
2012年的暑假剛結束，我就接到 得知我要接2班的班主任。心裡也是很著急的，因為自己的孩子剛上一年級，聽說這孩子剛上學，家長式最忙的。當時我就很忐忑，不知道自己是否能把這個高三應屆帶好。因為知道自己會忙，有時接送孩子會顧不上學生的一些小自習的時間，所以從一開始，我就開始重新回顧以前聽過的一些班主任的...
七 2 班主任工作總結
班主任總結 本學期，我擔任七年級二班班主任，這是我第一年從事教育工作，擔任班主任，讓我深感責任重大。初一是初中三年的起始年級，基礎打不好，對學生三年的學習生活都會產生影響，為取得乙個好的開始，本學期，我主要做了以下工作 一 了解學生 了解學生是開展班主任工作的前提，為了班級工作的順利開展，學期初，我...