本學期，教導處在校長室的正確領導下，全面貫徹歷城區教研室和港溝教育辦工作計畫，落實學校工作意見，全面提高教育教學質量，實現了學生的綜合素質的提高和教師專業素質的發展。
一、加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質。
1、開展教師讀書工程活動和校本培訓活動。
教師讀書是教師專業發展的需求，通過開展「走進教育名家，我的教學實踐活動」，讓老師走進名家，向名家學習，提高自己職業的幸福感和專業素質的發展。校本培訓是最基本的教師培訓形式。在校本培訓中安排了教師基本功、教科研能力培訓等，提高教師的綜合素質。
2、各教研組根據本組實際情況蒐集有關教學理論，利用教研活動時間組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。
二、加強教研活動的監管力度，讓老師在研討中成長
各學科每週設定教研活動日，開展教學研討活動。在學科教研活動日中以課例展示為主，輔以學科論壇。在教研活動日中老師們都認真準備，積極參與。
課例展示的老師提前一周與相鄰級部的老師集體備課。課例展示後老師們積極研討，形成課例的優質案例。
三、強化教學管理，全面提高教學質量。
1、加強教學工作的常規化管理，對教師的備課、作業、專業發展手冊等業務材料進行常規化檢查。也對學生的寫字教育、作文教學、特色作業等工作進行了專項檢查，發現問題、總結優點、並且每次檢查後及時反饋。
2、加強教學質量檢測，教導處加強教學質量調測，做到每月一測。有測試、有分析，及時了解教學情況。
3、落實青年教師培養計畫，為青年教師提供展示風采的舞台，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍。本學期，我校繼續開展了「教科研活動月」、 「骨幹教師幫帶活動」，組織了以「有效課堂」為主題的教學研討活動。在這一學期中每位老師至少上一節研究課。
4、完善學生評價方案，促進學生綜合素質的發展。各位任課教師在學科教學中加強學生的評價檔案的管理，開展了無分數評價制度，加強學生綜合素質的考察，尊重個體差異，關注學生成長發展的過程，讓評價促進學生學習的積極性。同時，學校積極開展各項活動，讓學生在活動中提高個人的綜合素質。
四、積極開展各項展示活動，促進師生的共同成長
1、「教科研活動月」活動促進教師的專業化成長。
本學期第七週至第十四周，學校開展了「教科研活動月」活動。在「教科研活動月」活動中，教師參加了集體備課活動、課例展示活動、**評選、課題研討等活動。
2、開展了學校第二屆讀書節——「讓閱讀點亮人生」讀書活動。
2023年4月8日—2023年5月8日，學校開展了第二屆讀書節——「讓閱讀點亮人生」活動。在活動中首先讓各個班級制定切實可行的讀書計畫，並利用各種途徑為本次讀書節營造良好的讀書氛圍。本屆讀書節在「獻一本看百本——書籍漂流」、讀書手抄報展評、班級經典誦讀比賽、「古詩積累」大賽等活動中，提高了學生閱讀和寫作的積極性，有效的提高了學生的語文素養。
五、積極承辦各項活動，促進師生綜合素質的提高
1、校際交流，搭建平台，促進交流。
2023年3月27日，田莊小學、塢東小學和港溝中心小學的校際交流活動在港溝中心小學舉行。本次活動中，田莊小學的老師執教了四節不同科目的課例：韓梅梅老師執教了四年級語文《鄉下人家》、傅樹俊老師執教了五年級英語《unit 3 b let's learn》、趙雲祥老師執教了一年級數學《找規律》，以及柏瑛老師執教了二年級品生課《機智勇敢保平安》。
2、承辦歷城區小學數學選單式培訓
4月8日，歷城區東城實驗小學的王芳老師和郭店十里堡小學的田洪霞老師到港溝中心小學「送課」交流。兩位老師分別執教了五年級數學《眾數》和四年級數學《植樹問題》，並作了《新課標解讀與思考》和《數學遊戲教學的初探》的報告
3、承辦教育辦小學語文「同題異構」研討活動
4月16日，港溝教育辦小學語文「同題異構」研討活動在港溝中心小學舉行。活動中，港溝中心小學曹風華老師、河東小學張莉芳老師和田莊小學韓梅梅老師分別執教了同課題四年級下冊的《鄉下人家》一課。
4、承辦港溝教育辦體育特色教研活動
4月26日，為了更好的做好學生體育教學測試工作，研討學生體育測試中遇到的專業問題，港溝教育辦在港溝中心小學舉行了體育特色教研活動。
5、承辦歷城區科學評優課
5月7日，歷城區科學評優課在港溝中心小學舉行。彩石鎮和港溝教育辦的6位老師參加了本組的評優課展示。
6、承辦歷城區小學品（生）社優質課評比活動
5月14日、15日，「歷城區小學品（生）社優質課評比洪二小片賽場」在港溝中心小學舉行，分別來自洪二小、洪三小、唐王、西營、董家、高而、港溝7個單位的11位優秀教師展現了精彩的課例。
7、承辦教育辦第四屆師生風采展示活動
5月17日，港溝教育辦第四屆師生風采展示活動在港溝中心小學舉行。我校張芳華、王蕾老師指導的經典誦讀《追月圓夢》，在首首熟悉的旋律中學生的誦讀讓我們在月色下遐想，讓我們在賞月中相思，讓我們在月亮之上放飛夢想。
8、承辦歷城區小學數學第五屆教師素質大賽
6月6日——7日，歷城區小學數學第五屆教師素質大賽分賽區課堂教學專場在濟南市歷城區港溝中心小學拉開帷幕，9名數學教師參加了本次比賽。
六、存在問題及構想
教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以紮實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在：
1、怎樣實現教研的實效性。教研是最基本的教學研討活動和提高教師專業素質的方式。如何將教研活動做成有主題性、系列性的品牌研討需要以後的工作中踐行。
2、怎樣將課堂教學活動促進學校的特色學校建設。
11 12學年 下學期 教導處工作計畫
本學期在總結上學期的工作基礎上，落實校務會提出的圍繞 教學 與 管理 兩個重點，進一步更新管理理念，與科教處聯絡合作，認真組織 開好教師教學工作研討會，落實各種獎勵措施。繼續抓好教學管理工作的規範化與科學化，全面提公升學校教學管理水平。在教學管理上要狠下功夫，以 科研興校，走科學發展之路 為導向，明...
2019學年下學期教導處工作計畫
3 充分發揮高階教師 教學能手 教壇新秀的輻射作用。以骨幹教師 教學能手 教壇新秀等為物件，推進培育名師 學科帶頭人的工作的落實，促進教師專業化成長。4 全面促進青年教師的專業成長。教導處將結合教科室把培養青年教師成長工作擺在乙個重要位置，認真對我校 青藍工程 實施過程進行監督和督導。本學期將進行青...
2023年下學期教導處工作總結
2.抓好教學 六認真 督查。本學期期初 期中 期末三次對全體教師的備課 作業批改進行了檢查，學期中還對部分教師進行了不定期的抽查，優秀率達到36 期中後對學生進行以教學 六認真 為重點的問卷調查，及時發現問題，尋找對策。每次檢查做到有記載，有等級評定，有反饋。3 加強課堂教學研討活動。以教研組為單位...