2014——2023年度下學期
中學教導處工作計畫
一、指導思想
根據上級檔案精神要求，圍繞本年度學校的工作目標和要求，在縣教育局教研室的直接領導下，堅持以課改為重點，以教育質量為中心，更新觀念，深化改革，追求規範，崇尚創新，努力實現教學質量的持續攀公升，為我鄉教育事業的發展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規範化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
2、加強各科教學活動，爭創佳績。
3、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效，爭創先進。
5、繼續開展調研活動，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩步上公升。
6、加強師資培訓力度，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提公升教學水平。
7、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提公升辦學水平。
8、加快學校教學資訊化和多**教學的建設。
三、具體工作要求
（一）強化教學管理，規範教學常規
1、嚴格執行課程計畫，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。
2、著力抓好學生的「一日常規」教育，抓好班主任隊伍建設，上好班會、思品等課程，重視學生良好學習、生活習慣的培養。
3、進一步規範和強化教學常規工作
（1）備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感，隨感一定要及時寫，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。
教導處將在本學期進行至少3次定期或不定期檢查，檢查之後資料作為個人業務檔案。
（2）課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現「新課程標準」的理念，認真處理好學、教、練三者的關係。要構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；要善於用激勵的語言鼓勵學生大膽創新，培養學生的問題意識，**精神和科學態度；要重視基礎知識、基本技能的教學，並充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養；要把培養學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標；要幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、**學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發展，尊重學生人格，幫助學生養成良好的學習習慣；要充分利用優質教學資源的共享或自製課件來優化教學過程，激發學習興趣，注意發揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啟迪，體驗成功的喜悅。
同時，面對目前學生中的厭學情緒較為濃重，我們提出「把學生留在課堂」的口號，要求教師關注學生的課堂反應，把課上活，上生動，吸引學生，留住學生。
（3）教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重複性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。
作業批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數。
（4）課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計畫要有可操作性，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細緻助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業考試中取得好成績。
（5）建立聽課制度。
教導處加強隨堂聽課的力度，對新上崗的教師聽課次數更要增多，由教導處臨時通知，聽課後及時與上課教師交流，提出修改意見，並檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。
本學期要求教師聽課每週不少於1節，年輕教師工作少於3年每週分管副校長、教導主任聽課不少於15節，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課後要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。
4、鼓勵教師在教學中製作和使用現代化教學手段，積極推動多**資訊科技在課堂教學中的應用並在效果上加以提高。
５、抓好質量教研工作，增加教研密度與廣度，大力提高教學質量，特別要抓好畢業班的教學質量。每次教研教導處將反饋教研情況，與學科教師共同**教學中存在的一些問題。
６、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽，加強指導，精心組織，力爭取得好成績；其次要開展輔導組各類競賽活動，本學期將開展古詩詞積累比賽、數學、英語、物理、化學競賽等，其他各學科根據上級部署組織相應競賽，通過競賽促進素質教育的不斷深化。
７、重視體育衛生工作。認真貫徹體育、衛生兩個條例，繼續抓好「兩操兩課」，確保學生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學生健康行為習慣的養成教育，促進學生健康成長。
（二）開展教研活動，提高師資水平
1、各教研組制訂好工作計畫，確定一到二個研究專題，由教研組長負責組織好學習相關理**章、說課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導處。組織教師**錄象，學習借鑑先進教學經驗。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統計工作。
2、做好新教師的「傳、幫、帶」工作。教導處為實習期教師分別安排指導老師，要求師傅在備課、上課、作業批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以期縮短青年教師的上崗適應期。為進一步提高教師的教學水平，開展夥伴結對互助活動。
4、開展好集體備課活動。各年級成立備課組，由組長負責先確定備課內容，備課組成員集思廣益集中研討、修改，最後主講教師上課，全組教師進行觀摩，有必要的再作第二次修改活動。後有反饋，做好聽課記錄，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節課寫好教學反思。
5、發揮骨幹教師的作用，使骨幹教師在我校教育教學改革中起到示範作用和帶頭作用。
6、引領教師落實並做到「五個一」。讀一本好書（與課改相關）充實並更新理念；做一本摘記，讀寫結合；參加一次點評或論壇，知行結合；練一手好字，夯實基礎；寫一篇**或案例，感悟教育。
7、創造一切條件，採用「走出去，請進來」的方式，組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博採眾長，拓寬教學思路。
8、著力於青年教師的業務培訓，促進青年教師脫穎而出。根據教研室工作意見，遵循公開、公平、公正的原則，組織開展相應的競賽，給青年教師壓擔子，促提高，力爭在市級各類競賽中取得優異成績。
9、加強教師的培訓和繼續教育工作。支援青年教師進行高一層次學歷進修，不斷提公升我校教師學歷比例和知識結構的層次，組織好普通話、資訊科技等多項培訓工作。
四、主要工作及安排：
三月份：
1、組織開學初教學檢查。
2、組織九年級教師複習研討會。
3、組織月考以及教案和作業的檢查工作並予以詳細記錄。
四月份：
1、組織畢業班質量檢測。
2、組織教學示範課活動。
3、組織學生各類競賽。
4、組織召開畢業班複習工作研討會。
5、組織月考以及教案和作業的檢查工作
五月份：
1、統計好各個年部的教學進度，為期末做好充分準備。
2、組織好月考，做好教案和作業的檢查工作。
六月份：
1、組織召開各年級複習工作研討會。
2、組織參加中考。
3、組織非畢業班期末素質教育文化測試工作。
4、做好課題研究階段性總結。
七月份：
1、組織教師業務培訓。
2、組織教師參加繼續教育工作
柳樹九年一貫制學校初中部
2023年2月26日
下學期教導處工作計畫
一 指導思想 本學期，教導處將在校長室的領導下，以科學發展觀為指導，以市教研室 教科室和學區確定的工作思路為目標，以提高教育質量為核心，以接受農村學校教學規範達標評估驗收為契機，以教育科研為引領，參照 義務教育教學管理指南 進一步加強課程管理 教學常規管理及教師專業發展管理，為實現我校的教育改革與發...
11 12學年 下學期 教導處工作計畫
本學期在總結上學期的工作基礎上，落實校務會提出的圍繞 教學 與 管理 兩個重點，進一步更新管理理念，與科教處聯絡合作，認真組織 開好教師教學工作研討會，落實各種獎勵措施。繼續抓好教學管理工作的規範化與科學化，全面提公升學校教學管理水平。在教學管理上要狠下功夫，以 科研興校，走科學發展之路 為導向，明...
2019學年下學期教導處工作計畫
3 充分發揮高階教師 教學能手 教壇新秀的輻射作用。以骨幹教師 教學能手 教壇新秀等為物件，推進培育名師 學科帶頭人的工作的落實，促進教師專業化成長。4 全面促進青年教師的專業成長。教導處將結合教科室把培養青年教師成長工作擺在乙個重要位置，認真對我校 青藍工程 實施過程進行監督和督導。本學期將進行青...