3、每週組織學生**具有教育意義的電影或**。如電影《放牛班的春天》、《乙個也不能少》、《感動中國》等。
三、學習方面
本學期一開學，我便著手營造緊張濃厚的學習氛圍，讓學生意識並端正畢業班應有的學習態度；由於我沒有早自習，以前我只是查完人就離開，本學期我經常去「陪讀」，學生被兩個老師「監控」，背誦任務提早完成；除開每天份內的教學任務認真完成的情況下，每天下午放學後，由於休息時間比較長，我就組織學生每天無償補習1小時，學生及家長對此表示支援和配合，這一小時根據當天的學習任務進行安排； 此外，我積極配合學科老師，適時、適量進行測驗及針對性複習，對學困生進行「一對一」幫扶，這樣不僅促進學生之間和睦相處，還有助於營造良好的班級學習氛圍，形成你追我趕的學習風氣。
四、管理方面
首先，狠抓「三操」、自習、午休、晚休等紀律；保障「三區」衛生乾淨整潔，男生宿舍作為重、難點來抓；支援學生每天下午放學後進行適量運動，如打籃球、踢足球、羽毛球等，有時還會參與進去與生同樂，我認為保證休息質量和擁有強健的體魄是學習的基本保證。
其次，營造良好的班風班貌。平時注意學生儀容儀表，發現情況立刻糾錯改正；經常在班會或晚自習上對學生進行（語言、行為、著裝）文明和感恩教育；遇到重大節日我們會自己動手布置教室，營造節日氛圍的同事，鍛鍊大家團結協作的能力，增強集體主義精神。
最後，加強與學校、家長、學生之間的過溝通聯絡。及時給學校各處室上交各種表冊、問詢學生在其他方面的表現，便於加強管理；定時或不定時跟部分學生家長溝通，包括對生病學生的病情關注、與學生家長溝通學習情況、與情緒異常學生家長了解其變化原因等；部分近一點的學生有時會通過家訪的形式與家長交流與溝通；關於學生，我會經常找學生單獨談話，以聊天的形式，在輕鬆自然的環境下，學生更容易說出內心的真實想法，這樣更有助於幫助學生解決問你，也有利於管理班級其他學生。
作為班主任，我希望我班上的每乙個學生都能健康、快樂成長，現在他們雖然畢業了，但是學生還是會經常跟我聯絡，這讓我感到很欣慰。他們是我帶的第乙個畢業班，雖然我不知道畢業考試成績怎麼樣，但是我真的盡了我最大努力，我現在可以為自己工作的一段劃上乙個小小的句號了，當然這個句號不是永遠的終點，而是為了迎接下乙個挑戰而設定的新的起點。
2023年7月6日
六年級下學期班主任工作總結
許集小學李秀軍 轉眼又是一年過去,做班主任的酸甜苦辣又湧上心頭.我熱愛這份職業,所以我始終覺得快樂.哪怕是很多的麻煩和心酸,過後也便是甜蜜的回憶.今年我擔任的是六年級畢業班的班主任.曾送過幾屆畢業生,對六年級學生的學習生活還算是了解.不過,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更...
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2013 2014學年度第二學期 魏金鐘 班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收穫的。本學期我擔任六年級的班主任工作。回顧半年來的工作，總結如下 一 營造氛圍，促進優良班風的形成。1 抓好紀律教育。乙個班級能否正常的發展，紀律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結...
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大柏中心校何松 學生到學校來不僅是學習，而且是來生活，他們要在這裡獲得知識，尋找友誼，學會生活，形成個性。因此，作為班主任，要組建和培養乙個好集體，讓每一位學生都在這個集體中快樂地度過每一天，每天能快樂 充實 有所收穫。下面，我把本學期工作如下總結 1 有愛心，這是做好工作的前提 帶著一顆愛心去工作...