許麗英六年級的最後乙個學期即將結束，學生六年的小學生活也將劃上乙個圓滿的句號。本學期，我從學生的思想、常規管理、課堂紀律、學習等方面做了一些工作。下面我就從這幾方面作以下總結。
一、思想方面
進入六年級下學期後，學生思想波動較大，許多男生變得更加調皮，經常違反課堂紀律，不完成作業。針對這一情況，我多觀察，多了解，及時對有這種現象的同學進行交流。有必要時還和家長聯絡，共同幫助孩子端正思想，明確學習是自己的首要任務。
另外，六年級的學生處於青春萌動期，個別男孩女孩萌發了過早的「好感」。平時，我就注意觀察，並多方面了解，發現有這種情況存在，就與其交流，幫助其明辨是非，避免「早戀」的煩惱。
二、常規管理方面
我在班級裡制定了一套小組評價制度，對學生的表現以小組形式進行評選。主要是從學生的學習、課間紀律、課堂表現等方面進行評選。通過評星制，班內一星期評選一次，針對評選的優秀小組分別給組長組員不同的獎勵。
早晨是記憶的**時間，所以每天早晨到校後我帶領全班同學做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時間，讓學生懂得「一日之計在於晨」的道理。
充分抓好每乙個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內追逐打鬧，嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段，我會不定時檢查同學們的課間活動情況，真正做到有序而不亂。
嚴抓「兩操」。課間操、上操都是學生們比較樂於參加的，但有時，有個別同學會找各種理由不上操。這個時候，我就以嚴查為主，不定時地抽查學生的上操出勤情況，查出來我就嚴懲不貸。
三、學習方面
六年級下學期，是學生學習的關鍵時期，這一階段，我們主要是教育學生明確學習態度，學會學習方法，複習時不急躁，科學制定複習計畫，合理安排複習時間。尤其是對後進生多了一些關注，對於學習上有困難的學生，我對他們放低了要求，只要求他們學會最基礎的知識，腳踏實地，搞好複習。面向全體同學，以鼓勵為主，嚴格要求，使他們都能以優異的成績進入中學。
四、其他方面
1.這學期是孩子小學生活的最後乙個學期，所以針對今年學校組織的重要活動，如六
一、校園藝術節，畢業典禮等我都精心準備，主要是想給孩子們的小學生活留下乙份美好的回憶。
2.這學期的孩子心裡有了很大的波動，不論是從想法還是做法上，所以我經常找他們談心，了解他們的想法，經過我的一次次苦口婆心，那些有想法的孩子也都有所顧忌，一直到最後孩子們都沒做什麼讓我犯愁的事情。
3.組織學生上好每一次的課外活動，爭取讓他們在最後這一階段感受到學校帶給他們許多快樂！
六年來，這一學期的工作我感覺到是最勞累的，有時真的覺得身心疲憊，為什麼這樣說呢？首先就是孩子們形形色色的事端，再就是複習工作，還有其他方方面面。不過，忙碌過後就是一種滿足，因為在我的忙碌下孩子們有了很多的收穫，我也收穫到了很多！
這也許就是作為一名教師，尤其是班主任最大的成就！
小學六年級下學期班主任工作總結
局桑中心小學廖金貴 六年級的最後乙個學期即將結束，學生六年的小學生活也將劃上乙個圓滿的句號了。本學期，我從學生的思想 常規管理 課堂紀律 學習等方面做了一些有益的嘗試。下面我就這幾方面對學生的表現作以下的總結 一 思想方面 進入六年級下學期後，學生思想波動較大，許多男生變得更加調皮，經常違反課堂紀律...
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