為進一步深化課程改革，培養學生的創新精神和實踐能力，建立良好的英語學習型校園，通過活動營造語言氛圍，展示語言能力，拓展學生視野，培養學生情趣，激發英語學習興趣，促進和諧發展，特舉辦英語文化周活動。具體安排如下：
一、活動參與年級：初
一、初二年級
二、活動時間：初二年級 2023年5月20日（第13周週三）初一年級：2023年5月21日（第13周周四）三、活動內容：初一年級：情景劇表演比賽
初二年級：演講、朗誦、口語對話
四、活動地點：另行通知
五、活動組織：教務處、英語組
1.活動負責人：戰洪光、楊杰
2.比賽評委：初一年級：史玉忠、初
二、初三英語教師
初二年級：史玉忠、初
一、初三英語教師
3.階梯教室布置、音響準備：張偉民
4.成績統計：李玉、張連元
5.學生組織：白楊雙、繆奇志、侯寶元
6.攝像：程世強
7.照像：朱學君
六中教務處
二〇〇九年五月十八日
第六中學崗位大練兵活動方案
一 指導思想 以教師隊伍建設為主題，全面深化校本研修，構建有效課堂，提公升教師實際工作能力，為新課改提供優質的師資保障。二 基本原則 1 崗位練兵以一線教師為主，全員參加。2 以制約新課程改革的實施 制約有效課堂教學 制約教師成長和能力發揮的問題入手，研究問題 解決問題 提高課堂教學的有效性。3 日...
黔西縣第六中學課程設定計畫
設定計畫 我國義務教育階段課程設定的標準，充分體現了 以學生發展為本，培養創新精神和實踐能力 的學生發展本位的價值取向，是基礎教育本質的體現，是學生發展與社會進步需要在根本利益和價值體系上的統一。國家課程體現了國家的意志，加強了課程結構的綜合性 均衡性與選擇性，加強了課程內容與現代社會 科技發展及學...
銅仁市第六中學班級量化考核方案 總則
本方案分為兩大部分，即總則 細則。總則明確考核的目的 內容 考核辦法 考核結果的使用及班主任津貼。細則明確量化考核的具體內容及操作步驟。本方案由政教處具體操作，自2019年9月開始施行。總則一 考核目的 班級是學校的基本教學單位，班主任工作是學校教育教學工作的重要組成部分。每一位教師都應該學會並勝任...