中學英語角活動方案

2021-03-16 10:47:15 字數 1596 閱讀 4683

英語角——讓中學生習慣美聯

【背景】

中學市場相對是乙個較為封閉、排外的市場,外面機構進入學校必將採用不同於其他形式的方式。 通過前期的調查情況來看,目前我們進入中學市場主要有以下幾種方式:

◆ 我們進入中學市場的三種方式:

◆ 中學生對英語的需求

中學生對英語學習的第一需求都是考試(校方、家長需求),口語需求一直被壓抑(真正屬於學生自己的需求,興趣所在),因此如果我們給他們提供練習口語的機會,激發學生英語興趣,勢必一觸即發,創造獨到品牌傳播的態勢,並將迅速學生中樹立良好口碑。

結合中學生需求情況,我們可以看出英語角形式,將是我們最有效的進軍中學市場的方式,其既滿足學生需求,又有活動效果保障措施,雖然後期會有參與群體較固定的問題,但是只要我們做好每一期,自然會實現良好的口碑傳播。

【目的】

通過長期的英語角活動,讓美聯品牌深入到中學當中,讓學生對美聯養成習慣,讓我們扎根學校。

【活動時間】

實外:每週三下午5:10——6:10 (期末考試前4周,期中考試前2周除外)

七中:第二週周五下午3:00——5:00(兩周一次,期末考試前4周,期中考試周取消)

石室、樹德:待定

由於本次屬於第一次嘗試英語角活動,為了減少教學壓力,並控制風險,我們先在實外試行乙個月。

時間:2023年10月12日下午5:10——6:10

主題:經典英文電影之旅

地點:實外教學樓5f階梯教室

【活動物件】

主要是初

二、高一學生

【英語角展開形式】

我們的英語角活動,主要是依託學校英語社(de英語社)展開。英語社將在每期活動開展學生感興趣話題徵集、主題確定/宣傳、教室申請及其他準備工作。

美聯英語提供長期的外交支援和主題課件準備。每期活動,先由學生提報主題,然後我們開始主題課件準備;學校展開宣傳報名,並及時匯報當期報名情況,老師根據報名人數調整課件,並準備互動活動。

活動開展形式參考:

人數超過100人,主題講座+現場互動問答: 開場詞,外教介紹(5分鐘)——外教主題講座/互動(40-50分鐘)——結束語(2分鐘)

人數100人以內,簡短主題講解+分組討論/發言+總結發言 :開場詞,外教介紹(5分鐘)——外教主題講座(20-25分鐘)——任務、分組討論(15)——分組發言、總結(15-20分鐘)

【活動轉化】

1. 每次報名的學生,我們可以通過de獲取相應學生資料,在活動結束做相應回訪,邀約到訪中心;

2. 每場活動我們所有參與的同學,將獲得de英語社給大家提供的美聯英語體驗卡,可以免費到中心體驗;

3. 每次活動表現活躍的學生,將被外教邀請參加我們中心體驗一天,同時可參加中心活動。

4. 為了進一步促進到訪,我們還可以採用有獎互動的形式,比如送咖啡券、電影票之類。

【活動分工配合】

【效果預估】

根據目前學生提供的報名情況來看,報名已經超過150人,因此預計當天參與人數在100人以上。預計週末到訪10人左右。

【費用】

備註提醒

由於此次參與人數較多,分組討論有一定困難,因此希望外教在準備課件時多考慮互動環節,或者考慮更有效的互動形式(不一定分組),以為更多學生創造交流機會,或者本次英語角直接採用講座的形式,增加課件的吸引力和精彩度,讓學生有知識性收穫。

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指導思想 隨著社會對英語技能的要求越來越高,湖南公安高等專科學校作為湖南省唯一一所培養公安人才的高校,更應該提高英語水平以增強我們的綜合業務素質。我校在英語學習方面還有很大的發展空間,同學們對英語學習的興趣也很高,然而缺少乙個有規模的組織開展英語活動。為了給同學們構建乙個英語學習和交流的平台,創造乙...

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