高中生物實驗專題總結

2021-10-16 17:34:13 字數 2284 閱讀 4126

實驗一物質鑑定

還原糖 + 斐林試劑磚紅色沉澱脂肪 + 蘇丹iii 橘黃色

脂肪 + 蘇丹iv 紅色蛋白質 + 雙縮脲試劑紫色反應

1、還原糖的檢測

(1)材料的選取:還原糖含量高,白色或近於白色,如蘋果,梨,白蘿蔔。

(2)試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/ml的naoh溶液,乙液:0.05g/ml的cuso4溶液),現配現用。

(3)步驟:取樣液2ml於試管中→加入剛配的斐林試劑1ml(斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻後再加入)→水浴加熱2min左右→觀察顏色變化(白色→淺藍色→磚紅色)

模擬尿糖的檢測

1、取樣:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

2、檢測方法:斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙

3、結果:(用斐林試劑檢測)試管內發生出現磚紅色沉澱的是糖尿病患者的尿液,未出現磚紅色沉澱的是正常人的尿液。

4、分析:因為糖尿病患者的尿液中含有還原糖,與斐林試劑發生反應產生磚紅色沉澱,而正常人尿液中無還原糖,所以沒有發生反應。

2、脂肪的檢測

(1)材料的選取:含脂肪量越高的組織越好,如花生的子葉。

(2)步驟: 製作切片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片**

染色(滴素檀ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min後吸去染液→滴體積分數50%的酒精洗去浮色→吸去多餘的酒精)

製作裝片(滴1~2滴清水於材料切片上→蓋上蓋玻片)

鏡檢鑑定(顯微鏡對光→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒)

3、蛋白質的檢測

(1)試劑:雙縮脲試劑(a液:0.1g/ml的naoh溶液,b液:0.01g/ml的cuso4溶液)

(2)步驟:試管中加樣液2ml→加雙縮脲試劑a液1ml,搖勻→加雙縮尿試劑b液4滴,搖勻→觀察顏色變化(紫色)

考點提示:

(1)常見還原性糖與非還原性糖有哪些?

葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;澱粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。

(2 )還原性糖植物組織取材條件?

含糖量較高、顏色為白色或近於白色,如:蘋果、梨、白色甘藍葉、白蘿蔔等。

(3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對實驗有何影響?

加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會使組織樣液中還原性糖減少,使鑑定時溶液顏色變化不明顯。

(4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現混現用?

混合後使用;產生氫氧化銅;氫氧化銅不穩定。

(5)還原性糖中加入斐林試劑後,溶液顏色變化的順序為: 淺藍色棕色磚紅色

(6)花生種子切片為何要薄? 只有很薄的切片,才能透光,而用於顯微鏡的觀察。

(7)轉動細準焦螺旋時,若花生切片的細胞總有一部分清晰,另一部分模糊,其原因一般是什麼?

切片的厚薄不均勻。

(8)脂肪鑑定中乙醇作用? 洗去浮色。

(9)雙縮脲試劑a、b兩液是否混合後用?先加a液的目的。怎樣通過對比看顏色變化?

不能混合;先加a液的目的是使溶液呈鹼性;先留出一些大豆組織樣液做對比。

實驗二觀察dna和rna在細胞中的分布

實驗原理:dna 綠色,rna 紅色

分布:真核生物dna主要分布在細胞核中,線粒體和葉綠體內也含有少量的dna;rna主要分布在細胞質中。

實驗結果: 細胞核呈綠色,細胞質呈紅色。

實驗三觀察葉綠體和細胞質流動

1、材料:新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細胞臨時裝片

2、原理:葉綠體在顯微鏡下觀察,綠色,球形或橢球形。

用健那綠染液染色後的口腔上皮細胞中線粒體成藍綠色,細胞質接近無色。

知識概要:

取材製片低倍觀察高倍觀察

考點提示:

(1)為什麼可直接取用蘚類的小葉,而不能直接取用菠菜葉?

因為蘚類的小葉很薄,只有一層細胞組成,而菠菜葉由很多層細胞構成。

(2)取用菠菜葉的下表皮時,為何要稍帶些葉肉?

表皮細胞除保衛細胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細胞含較多的葉綠體。

(3)怎樣加快黑藻細胞質的流動速度?最適溫度是多少? 進行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。

(4)對黑藻什麼部位的細胞觀察,所觀察到的細胞質流動的現象最明顯? 葉脈附近的細胞。

(5)若視野中某細胞中細胞質的流動方向為順時針,則在裝片中該細胞的細胞質的實際流動方向是怎樣的? 仍為順時針。

(6)是否一般細胞的細胞質不流動,只有黑藻等少數植物的細胞質才流動?

否,活細胞的細胞質都是流動的。

(7)若觀察植物根毛細胞細胞質的流動,則對顯微鏡的視野亮度應如何調節?

視野應適當調暗一些,可用反光鏡的平面鏡來採光或縮小光圈。

(8)在強光照射下,葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。

高中生物高中生物實驗總結

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