2、關注中間型學生。乙個班裡所佔比例最多的學生是「中間型」學生。一開始接手班級的時候，我把精力主要集中在對「後進生」的轉化上，後來通過與學生的接觸、交談，我深深感悟到，「中等生」心裡是非常渴望得到老師重視的。
認識到這一點後，面對學生我不吝嗇自己的微笑，並適時地對「中等生」們個別的表示老師對他的關注，如「你的字寫得真漂亮」，「今天的地掃得很乾淨，你要記一功」，「你做操的動作充滿了動感，很有活力」，等等。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關注他的，於是他們就會發揚自己的優點，更好地表現自己。這時候我就會不失時機地給以扶植、培養，給他們表現自己、施展才能的機會，如鼓勵他們參與出黑板報、他們在參與集體活動中感受到一種被關注的滿足感，同時也感受到了為班級爭光的榮譽感。
在得到肯定的情況下，這部分「中間型」學生一改往日對班務漠然的態度，逐漸發展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。
3、注重發揮班幹部的作用，大膽使用班幹；定期更換部分班幹，爭取高中三年能讓班裡大部分同學都得到乙個鍛鍊的機會，從而也提高同學們的自信心和積極性。
以上內容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今後的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學習、體會和總結各位優秀教師好的教學方法和經驗，刻苦鑽研，不斷提高自己的教學水平，在教學實踐中逐步完善自己。
同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。
新教師個人工作總結
總之，這個學期的每乙個日子都是那樣平凡，又那樣的不平凡。初為人師，已近半年時光，真正是酸甜苦辣俱全。我更加欽佩那些一日復一日關愛著學生，寬容著學生的老師了！現在，自己努力地在這個崗位上勞動著，我體會到這平凡工作中的不平凡。在這裡，沒有個人的喜好，不允許個人的偏見，不能有自己的懶惰，不能隨意發洩自己的...
新教師個人工作總結
第一學期，我擔任三年三班的語文教學工作。做為乙個剛剛大學畢業參加工作的新手，一學期以來，我在學校的領導下，在學科組的統一部署下，在辦公室所有老師的幫助下，完成了三年級語文教學工作。依照抓基礎的整體思路，著力於培養學生良好的語文習慣，夯實學科基礎，基本上完成了學校 科組託付的任務。有收穫，也有遺憾。我...
新教師個人工作總結
個人總結 轉眼間,來到雲龍區教育戰線已近一年的時間了,一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想 有擔當 敢作敢為的時...