新教師個人工作總結

2021-03-03 21:09:53 字數 2199 閱讀 4161

總之,這個學期的每乙個日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近半年時光,真正是酸甜苦辣俱全。我更加欽佩那些一日復一日關愛著學生,寬容著學生的老師了!

現在,自己努力地在這個崗位上勞動著,我體會到這平凡工作中的不平凡。在這裡,沒有個人的喜好,不允許個人的偏見,不能有自己的懶惰,不能隨意發洩自己的愁情。在這裡,老師是真心的希望學生能記得一點點有用的東西,能給他們一點點好的影響。

沒有老師希望自己的學生過得壓抑過得不快樂,沒有老師希望自己的學生虛度光陰,沒有老師真正跟學生計較,沒有老師不希望自己的學生有乙個好的前程,有乙個積極的人生態度!而老師自己,只是那擺渡的人,三年一靠岸,周而復始地舞動著那划船的動作。

我希望自己能當好當老那乙個擺渡人。如果缺少天分,那麼就多點勤勞和鍛鍊吧!如果少點幽默,就多點關愛和真誠吧!

讓每乙個乘船的人都能順利過河,去尋找他的遠方。儘管,有時候我會懷疑自己的能力,我會不會自己就沉船了?只是,更多的,還是信心!

夢還沒有破。希望還是有的!堅持,這需要勇氣!

改進,摸索,真心,努力!

2023年小學新教師工作小結

張琴一轉眼,乙個學期又快過去了。這個學年是我走上講台的第一年,在工作的同時我也學到了許多,收穫了許多。現將我的教學工作從德勤能績四方面作小結如下:

一、德這個學期,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,擔任任何工作,都毫無怨言,從不遲到、早退,從不請假,做到認認真真教學、踏踏實實工作,一切以學校為重,工作為重。我本著吃苦耐勞、勤於思考、團結同事、虛心請教的態度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業是教師工作的底線。

三、能本學期,我擔任一年級三班班主任工作,教授語文、思品以及英語三門學科。教學質量是學校的生命線,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,全力做好班級管理和教學工作。

教學工作:

1、對於我們這些剛從學校走出來,踏上講台的教師來說,對於新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此,在平時的教學當中,我都注意不斷探索各種新的,好的教學方法。同時也積極參加語文大組活動,多聽聽優秀教師的課,並從中吸取經驗。

備課時認真鑽研教材、盡自己可能吃透教材,找準重點、難點;並在課後及時的做好反思。

2、靈活運用多**為同學創造情境,激發學生的學習興趣。基於低年級學生的特點,開展競賽、遊戲活動,提高課堂學習氣氛,學生積極性提高了,課堂教學的有效性也會隨之提高。並運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

3、我利用課餘時間對個別學生進行輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。對於不明白的地方耐心講解,盡可能的做到當天的內容當天完成。並通過家校互動平台等途徑與家長多溝通,及時了解班上學生的情況。

德育工作:

一年級學生剛進學校,一切都是那麼陌生、新奇,他們往往不適應新的學習環境,不習慣小學紀律的約束,再加上他們調皮好動的特點,往往會違反一些紀律,做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。同時,我也做到全面公平地對待每乙個學生。

尊重、理解、信任學生,我常與他們在下課一起玩耍,傾聽他們的說話,盡可能理解他們的想法,理解他們的要求,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。

四、績我班的語文、英語教學情況良好,在考試中也都取得了不錯的成績。對於一年級的小學生而言,養成良好的學習習慣是最重要的。經過了師生乙個學期的共同努力,大家都能做到作業格式工整、規範,字跡清晰端正。

部分對於語文缺乏興趣的學生,也漸漸的覺得語文是一門有趣的學科,使之有了學習的慾望。

所謂「人往高處走」,自我覺得還有很多進步空間,比如:1、經常向各位老師學習,提高自身教學水平;2、多看教育雜誌,學習成功經驗,使班級管理更上一層樓;3、紮實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經驗、技能。最後,再次感謝各位領導、各位老師曾經點滴的幫助,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。謝謝!

新教師個人工作總結

第一學期,我擔任三年三班的語文教學工作。做為乙個剛剛大學畢業參加工作的新手,一學期以來,我在學校的領導下,在學科組的統一部署下,在辦公室所有老師的幫助下,完成了三年級語文教學工作。依照抓基礎的整體思路,著力於培養學生良好的語文習慣,夯實學科基礎,基本上完成了學校 科組託付的任務。有收穫,也有遺憾。我...

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個人總結 轉眼間,來到雲龍區教育戰線已近一年的時間了,一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想 有擔當 敢作敢為的時...

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2 關注中間型學生。乙個班裡所佔比例最多的學生是 中間型 學生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對 後進生 的轉化上,後來通過與學生的接觸 交談,我深深感悟到,中等生 心裡是非常渴望得到老師重視的。認識到這一點後,面對學生我不吝嗇自己的微笑,並適時地對 中等生 們個別的表示老師對他的關注,如...