我利用大學的最後乙個暑假的時間親自參與社會實踐，為將來走上社會累積一點經驗，從現在就開始重視並培養企業所需的綜合素質，不鍛鍊自己，完善自己，更讓自己的應聘就業之路上握有乙份籌碼。我在一家新的做**網的it公司進行暑期實踐，我深刻的懂得了作為當代的一名大學生，並不是坐在教室裡接受著所謂的高等教育，養尊處優，就能把以後在社會上立足所需要的本領和能力都掌握好，而是我們要付出努力，親自實踐，才能有所體悟，懂得什麼才是作為當代大學生所需要的品質和精神。
本次實踐中深刻明白，作為乙個大學生應具備的幾個能力及工作態度：
首先，要有紮實的專業基礎，教寬的知識面和較快投入工作的動手能力。
專業基礎就不用多說了，我知道很多學生不重視所學的課本知識，認為空洞，然而那些畢竟是基礎，如果基礎不打牢，就很難提高，這些是畢業後才能體會的。知識面的拓展就需要多看書，不僅是專業書籍，還要多看相關專業的甚至是不相干專業的書。至於動手能力，它是我們十多年應試教育所忽視的一點，卻又是我們將來出去後很重要的一種能力。
這需要平時的實踐積累。
第二，要有較高的英語水平。
雖然社會上對英語等級考試還有些質疑，但在面試中卻是不可少的乙個大砝碼，而且在職場中，英語還是添薪加碼的一大「法寶」。
調查顯示，外語能力越高，其薪資的競爭力也就越強。外語能力「熟練」者平均年薪比「中等」者年薪多出近16000元。即使與去年下半年相比，外語能力熟練者的平均薪資也有了近2000元的公升幅，而外語能力一般者薪資公升幅僅為300元。
難怪有人說：「english is money.(英語就是錢。
)」所以，趁你還年輕，趁你的記憶力尚好，趕緊好好學英語吧。
第三，要有敬業的精神。
很多大學生的一大缺點就是好高騖遠，心不在焉地做著手裡的活，眼睛卻不斷望向別處，希望發現乙個工資更高，活兒又不那麼累的地方，殊不知以這樣的心態做下去，永遠不可能有什麼大作為，更或許你的心態已經被上司看穿，隨時可能被「請」走。
第四，對企業忠誠。
迪斯尼樂園之所以能在全球遍地開花，延續到現在，很大乙個原因就是員工的忠誠，他們不會把自己的不好的情緒帶到工作崗位上，面對遊客的永遠是他們真誠的笑容。如果你也能真正做到對企業忠誠，相信總有一天企業會真誠地完全地接納你。
第五，要有團隊精神、溝通能力和親和力。
現在的社會，很提倡團隊精神，乙個人再能幹，也只是乙個人的力量，乙個部門是乙個團隊，乙個企業也是乙個團隊，大家有一致的共同利益，就應該團結一致，那樣的力量才會更大。正如乙個水桶，如果其中的一塊小木板沒有拼好，就會影響整個水桶的盛水量。
而團隊要團結好，乙個具有良好溝通能力和親和力的領導又是不可或缺的。因此，大學生在學校時就應該重視人際交往和團隊合作能力。
第六，對工資待遇的要求要合理。
工資問題是個令企業和學生兩難的問題。一方面企業接納的是剛畢業的大學生，沒有多少實踐能力，而另一方面，學生們又盤算著大學花了那麼多的學費，還有父母的辛辛苦苦，於是出口就是3000、5000。你們說企業會接受嗎？
要知道企業也是贏利機構，而非慈善機構。所以，大學生在工資待遇問題方面應該合理要求，要結合自身的實際。
而站在企業的角度當代大學生應具備七個方面的素質要求：
1、首先要自信，要堅定自己一定能成功。要像斯托克代爾悖論所說那樣,要具有這樣的自信：用心學習、勤於思考，就能夠做到：辦法總比問題多。
2、其次要認同企業文化及理念。要有正確的價值觀。你到了乙個企業，如果你想在那裡好好幹，就要用這個理念和文化來規範自己的行為，提高自己對企業的忠誠度，這是乙個大學生進入企業後很快適應和融入的基礎。
3、在企業裡找準自己的位置。自己的發展要與企業的發展目標一致，要相互依存。要有這樣乙個思路，企業要往什麼方向發展，我能做什麼，我需要具有什麼樣的素質和能力，我才能做出我應該做的和我能做的。
要相信只要具有企業需要的東西，就會有你發光有你實現人生價值的舞台。作為企業，在激烈的市場競爭中，要想持續發展，都已樹立了以人為本，人是最重要的資源，合適的人在合適的位置，實現企業與人才的同步發展。會想方設法去做到這一點。
4、對崗位的興趣和對事業追求的內在動力。作為企業一般會根據你個人的專業或特長安排你的崗位，能否成功或很快地進入角色這就要看個人對崗位的興趣，是作為乙個飯碗還是作為事業（我想做一點事和我找到了乙個比較穩定的職業了）是兩種不同的理念會產生不同的動力。
5、要具有團隊精神，要有有效溝通的能力。只有如此,才能較快進入角色.
6、創新能力和善於思考的能力。創新能產生活力,善於思考，能解決面臨的問題.
7、學習能力.將是個人綜合素質的基礎。
總結在大學的最後乙個暑假實踐所得所感，當今社會有91%的企業需要專業人才，而我們作為乙個大學生，懂得技能太少，故在就業問題到處碰壁，受到企業的種種約束，所有的問題還是個人原因，我們應該擴充套件知識面，不單單是自己的專業，還需要更大的突破，了解社會的方方面面，從而更好的走上社會，走進企業，並且個人素質的提高，也是企業的一大重要要求，所以素質不能因為其他因素而落下。
簡析企業對大學生職業能力要求的培養
摘要 大學生的就業問題已經成為了社會關注的熱門話題。企業對大學生個人的職業能力要求越來越高。本文通過對企業對大學生的能力要求的具體分析，以加強培養大學生職業能力為基礎，提出提高大學生能力的建議。關鍵詞 企業 大學生 職業能力 培養 一 前言 在我國，大學生很難從學校中學到企業要求的職業能力，導致大學...
企業對大學生的素質要求調查報告
企業對大學生素質要求是什麼？這要看企業發展階段而定，一般創業階段的企業最看重你的吃苦奉獻精神 發展階段企業最看重你的團隊合作和創新意識 成熟企業最看重你的職業技能。就目前對中小型企業的調查，中小型企業對大學生素質的要求或看法作以下報告。一 當今大學生的素質現狀 現在的大學生或許專業技能操作與專業理論...
用人單位對大學生素質要求
10，單位對大學生跳槽問題30 表示無所謂，50 比較反感，20 不會錄用。11，單位負責人認為目前本科畢業生在踏上工作崗位前最欠缺的職業教育50 沒填，20 職業道德教育，20 行業知識背景，10 職業生涯規劃知道。12，有60 的單位對於招收的大學本科畢業生的職業素質表示較好，10 表示很好，2...