宿舍聯誼暨趣味運動會活動總結

為了豐富同學們的校園生活，促進寢室之間的交流與合作，提高宿舍成員間的配合，大學生自律委員會經過幾周的籌畫與準備，特在11月7日舉辦了「宿舍聯誼暨趣味運動會」。經過一上午的精彩角逐，趣味運動會取得了圓滿成功。

此次趣味運動會舉辦之後，獲益匪淺。從中學習到很多東西，取得了意想不到的結果，同時，也發現了其中諸多的不足。

（1）有些遊戲規則和評分規則存在問題。例如遊戲四「心心相通」，遊戲規則不夠明確和標準，使很多參賽的人不明白。遊戲五「結綁同行」的評分標準不夠細，太籠統，使得幾乎所有的參賽的隊伍都是滿分，在這個遊戲上沒有拉開分差。

（2）工作人員對遊戲規則和評分標準不夠了解和明白。之前我們都只是讓工作人員了解他們自己負責的遊戲規則和評分標準，但是當人員發生變動的時候，就出現由於工作人員不夠了解遊戲而無法正確的去評分，導致分數出現錯誤。

（3）沒有為參賽人員做好現場的指引工作。由於現場沒有指引牌而只是安排了解說人員，當解說人員都在忙的時候，再到來的參賽人員來到現場時，不知道到**去簽到，簽完到後又不知道去**等候比賽。

（4）登記處與遊戲一和主持人之間的工作沒有安排好。當參賽人員簽完到，沒有及時給主持人送去，也沒有安排等候的場地，也沒有跟參賽人員溝通好，導致遊戲一不能很好地進行，參賽人員有些簽完到，等不到遊戲就走了。還導致主持人不停地宣布新的分組。

進一步的也使簽到處的工作量加大。

根據以上出現的問題，提出以下建議：

（1）將遊戲的規則再細化。比如說，參賽人員在遊戲中能做什麼，不能做什麼，並將這加入評分規則，當參賽人員做了不能做的就扣分。將評分標準也細化，不能出現都是滿分的現象，要使分數能拉開。

（2）讓每個工作人員將每個遊戲的規則和評分標準都熟知，每個工作人員無論在哪兒個遊戲中當裁判都能熟練的說出基本規則和評分規則。

（3）現場布置更合理化。在安排解說人員的同時也要有現場設有指引牌，簽到處要緊挨遊戲一的場地，便於遊戲的進行。等候處可以放乙個解說牌，上面有所有遊戲的相關資訊，可供參賽人員在遊戲前了解。

（4）評分表更合理化。評分表上可以更詳細，上面可印有公寓號，寢室號，寢室長，****，這樣使簽到處的工作量較少，整理工作也方便。

（5）人員分配更細化。提早的把工作都分配到個人，讓每個都清楚自己的工作內容，並使工作人員不能離開自己的工作崗位。

由於此次是初次舉辦趣味運動會，在籌畫與前期準備方面與遇到了很多困難。沒有經驗是最大的障礙。我相信經過這次趣味運動會,以後的活動會越辦越精彩的。