2023年重慶市骨幹教師機電技術培訓總結
文傑為了提高庫區及市內移民安置區縣中職學校專業課教師業務能力，重慶市教委和重慶市移民局主辦了2023年重慶市骨幹教師機電技術培訓。我們是分別來自巴南、渝北、萬州等15個區縣的一線機電專業課教師，一共42名。我們每一位都很感謝培訓的主辦方，更感謝培訓的承辦方——重慶電子工程職業學院。
我們珍惜這次培訓機會。我們集中理論學習、校內實訓與行業考察、企業實習相結合。整個培訓分三個階段，時間緊、任務重。
本人有幸參加了重慶市骨幹教師培訓，心情特別高興，因為有許多骨幹教師聚會在一起交流學習。我們聽取教育專家的報告，聽了很多不同風格的老師講課，每一天都聽到不同型別的講座，每一天都能感受到思想火花的衝擊。在這裡，我更進一步了解了新課程理念，掌握了機電技術的不斷更新，反思了以往工作中的不足，以爭取更大的進步。
培訓程序：2023年7月25日由重慶電子工程職業學院的彭克發教授講授「德國職教理念」，其中包括中職課程含義、課程理念、課程時間和應用等等。7月26日至8月7日先後由重慶電子工程職業學院的副教授吳德明講授機電裝置控制技術、機電裝置常見故障的診斷及維修技術訓練等；重慶電子工程職業學院的博士謝光輝講授數控系統的組成、工作原理、安裝及引數設定與除錯等；重慶電子工程職業學院的教授周彬講授plc技術、電機控制與調速技術等；三位機電專業老師帶我們到機電工程中心參觀實訓了ca6140工具機電氣控制接線、simens 802s系統安裝、引數設定與除錯等等。
培訓心得：彭克發教授講到的德國理論教學的方**：頭腦風暴法、思想地圖法、小組討論法、卡片提問、靶子法、問題—分析—模版、原因—結果—圖示、閃電法等，對於乙個主要從事理論教學的我，對教學法又有了新的認識，在我的腦海我將德國教育理念和加拿大教育理念、國內教育進行了對比。
充滿哲理的思考也無不告訴我們：「**」才是學校教育的最終目標。為了適應明天的社會，今天的教育必須改，而改革的成敗首先在於更新教育理念，劃時代的改革不能指望一步到位。
通過短暫的學習生活，我最大的收穫就是真正地認識到借鑑國外的教育理念，結合我國我校的教育實情進行新課程改革。社會在發展，科技在進步，勞動力的素質就必須提高到乙個新水平，這樣教育才能可持續性地發展。
吳德明教授講的「機電控制技術」我很有感觸，我是電子專業畢業，在學校主要從事電工電子理論教學，而電力拖動這塊是我知識的盲點，正是我想學習的地方。在機電工程中心，鐵皮房頂只有風扇沒有空調，在這種實訓條件不好的環境裡，我克服種種困難，堅持連線各種控制電路線，還向同行專家請教。我不僅學到的是機電專業知識，更在實訓過程悟得：
「玉不琢，不成器。人不學，不知道。」古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。
學習的過程好比那未經加工的瑕玉，經過一番精雕細刻之後，呈現出一具「婀娜」的工藝品應具有的高貴與典雅。
謝光輝教授講的數控系統知識，雖然我是非機械專業，對數控系統系統了解少之又少，但本著對老師的諄諄教導的感謝，本著對炎熱夏日不辭勞苦精神的敬佩，我保持著嚴肅認真的學習態度，對數控知識有了一定的了解。從中老師的求學認真的精神感化著我，謝老師博士學歷令人敬佩，為此我也正為自己正在研修的碩士學歷加油！
周彬教授講授的plc技術及變頻器的使用，正是我們中職系統電工電子技能競賽的光機電專案的必備知識，變頻器是我校大專生的必修課，本人正要講授《變頻技術》，本人聽了真是受益匪淺。
總之，「路漫漫起修遠兮，吳將上下而求索」「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。」作為骨幹教師培訓物件，在今後的日子裡，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把科研和教學結合起來，做乙個學者型的中年教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養出新時期「發現型、發明型、創造型、創新型」的學生。
讓我們攜起手來，為我們的職教事業加油！
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王曉春2013年7月20日至2013年8月10日，在學校的安排下，我赴合肥通用職業技術學院參加了由安徽省教育廳組織的2013年暑期中職骨幹教師數控技術培訓班。在20天的學習生活中，我能夠遵守各項培訓制度，認真學習，積極參加學校組織的各項活動，與同學們搞好溝通交流，按要求完成每項作業，圓滿地完成了學習...
骨幹教師培訓總結
3 通過學習，豐富了自己的理論知識。利用課餘時間，我還自主學習了韓立福老師的 有效教學評價 這一精彩內容，從怎樣備課到怎樣上課到怎樣評課到怎樣評價學生學習等，我對有效教學的理論有了更深刻的認識。我們要做到教學有效，首先要認真備好每一節課，備課時既要備課程，又要備學生 備情境 備自己 備設計，要在上課...
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篇一 2014年骨幹教師培訓心得體會 2014年骨幹教師培訓心得體會 半個月來，分別聽取了萬福 曹志祥 谷金玉 藺桂瑞等專家學者的不同風格的精彩報告，收穫很大。可以說，每一天都聽到不同型別的講座，每一天都能感受到思想火花的衝擊。作為一名教育者，我受益匪淺 感想頗深。他們的講座為我今後的工作起到了很好...