骨幹教師培訓總結

在骨幹教師培訓中，我們堅持正面培訓的原則，把政治思想、師德和樹立正確教育觀擺在首位，並貫穿培訓的全過程。我們的具體做法是：成立乙個組織，加強兩個投入，保證三個到位，抓好五結合，堅持四項原則，把握四項措施。

一、成立乙個組織

我校成立了骨幹教師培訓領導小組，行使培訓途徑設計、研究和管理職能。並以「三落實「督導工作：

（一）、是落實計畫

（二）、是落實檢查

（三）、是落實獎勵

二、加強兩個投入

（一）、人員的投入，在領導精心組織的前提下，指導骨幹教師工作。

（二）、財力、物力的投入，學校各職能部門積極支援、協作。

三、保證三個到位

（一）、時間到位，每週

三、周四利用兩課時的活動時間，組織骨幹教師集中培訓；

（二）、組織到位，學校壓縮其它開支，加強添置必要的裝置。

四、抓好五個結合

（一）、骨幹教師的培養與理論學習相結合；

（二）、骨幹教師的培養與備課相結合；

（三）、骨幹教師的培養與課堂教學相結合；

（四）、骨幹教師的培養與教研活動相結合；

（五）、骨幹教師的培養與開放教學活動相結合；

五、堅持四項原則

（一）、創造性原則；

（二）、實踐性原則；

（三）、開放性原則；

（四）、針對性原則

六、把握四條措施

（一）、統一認識，加強領導；

（二）、加強教師隊伍建設；

（三）、與「跨世紀園丁工程」結合起來；

（四）、普及與提高教師現代化教學手段的運用；

我校在骨幹教師的培訓中，開展了豐富多彩的活動，如觀摩活動、調講活動、聽評活動和競賽活動，以練促教，以賽促推廣，提高教師素質，保證培訓質量，在我校富有成效的師培活動中，大批教師迅速成長起來，現有市級骨幹教師1名，縣級骨幹教師9名，校級骨幹教師3名；，為我校青年教師隊伍的注入新的生機和活力。

面對時代的挑戰，骨幹教師的培養途徑是乙個刻不容緩的問題，通過骨幹教師培養探索，在我們思想認識中形成了今後學校長遠的培養骨幹教師的基本工作思想；

（1）、我們要從長遠的利益出發，把骨幹教學培養納入學校工作計畫；

（2）、以學校教學為主張，開展骨幹教師培養途徑與研究系列活動。

（3）、領導積極參與，合理投資，制定落實好研究工作計畫，抓出成效

集安市頭道鎮中學

2023年7月