1.一切發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。
2.聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。聲音的傳播還與溫度有關，溫度越高，速度越快。
3.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h。
4.要聽到回聲最少需要0.1s，此時障礙物到聽者的距離最少是17m，如果時間不足0.1s最終回聲增強原聲，使原聲更響。測量回聲的題目公式是：s=vt
5.人說話，唱歌靠聲帶的振動發聲，婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀的振動發聲，青蛙是靠鳴囊振動發聲的。
6.百公尺賽跑時，終點裁判員應該看到「白煙」開始計時，若聽到槍聲再計時，則記錄的時間比時間跑步時間晚0.294s
7.證明發聲的桌子在振動的方法是：在桌上放一些泡沫朔料顆粒，當用手敲桌子時，就可以看到泡沫朔料顆粒在振動。
8.聲音通過頭骨和頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺，這就是骨傳導。聲音傳到兩隻耳朵的時間，強弱及其他特徵不同，我們能判斷聲音傳來的方向和強弱，這就是雙耳效應。
9.醫生用聽診器診斷病情時，其原理是：減少聲音的分散，增強響度。
10.樂音是物體做有規則的振動發出聲音。樂音的三要素是：音調、音色、響度。
11、物體1s內振動的次數叫頻率，頻率是表示物體振動快慢的物理量，單位赫茲（hz），音調與頻率有關，頻率越高音調越高，頻率越低音調越低。
12、人耳感受到的聲音的強弱叫響度，振動的幅度叫振幅，振幅越大響度越大，振幅越小響度越小。
13、增大響度的方法是：增大振動的幅度。響度還跟聲音的分散程度和距離聲源的遠近有關。
14、震耳欲聾反映了聲音的響度很大，引亢高歌，低聲細語中的高低指的響度，聲音刺耳是指音調高，高音唱不上去和低音唱不出來中的高低指的是音調。
15、像二胡、小提琴、鋼琴等弦樂器，弦越緊、越短、越細發出的音調越高相反弦越鬆、越長、越粗發出的音調越低。
16、像笛子，蕭等管樂器是靠空氣柱的振動發聲，空氣柱越短，音調越高，反之空氣柱越長，音調越低。邊吹邊剪短吸管，音調制高；往瓶中加水，水越多空氣越少音調越高。
17、減弱噪音的方法：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱。
18、超聲波清洗精密儀器，超聲碎石都說明了聲音能傳遞能量；利用回聲定位來確定魚群的位置和測海底的深度都說明聲音能傳遞資訊。
19、低於20hz的是次聲波，高於20000hz的是超聲波，這兩種人耳都聽不見，自然災害都與此聲波有關。
20、外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把訊號傳給大腦，我們就聽見聲音了。
聲現象知識點總結
第二章聲現象基礎知識 第一節 聲音的產生與傳播 一 聲音的產生 重點定義 1 聲是由物體的振動產生的 2 振動可以發聲 但人不一定能聽到，人能聽到的聲音頻率範圍為20hz 20000hz 要點 1 一切發聲的物體都在振動 2 聲音是由物體的振動產生的 3 振動停止，發聲也停止。疑點 1 一切正在發聲...
聲現象知識點總結
1 聲音是由物體的發生的，停止，聲音也停止。聲音靠傳播。2 聲音在介質中以形式傳播，不能傳聲和都是介質。其中傳聲最快，傳聲最慢。輕敲長鐵管的一端，在另一端能聽到 次聲音，這是因為 3 聲音在150c的空氣中傳播速度是 聲速與和有關。4 貝多芬耳聾後，用牙咬著木棒的一端，另一端頂在鋼琴上，聲音通過傳到...
聲現象知識點總結
1 聲音是由於物體產生的，聲音產生的條件，一是要有發聲體，二是發聲體要振動的物體叫做 注意 1 發聲體既可以是固體,如發出鼓聲的鼓面 也可以是 如還可以是如2 發聲體肯定在但振動卻不一定發出可聽聲。2 聲音靠傳播，可以是固體 液體或者氣體 聲音以的形式傳播，稱為聲波，聲波具有能量，如聲音在中不能傳播...