電力施工安全管理措施

2021-10-12 12:45:31 字數 4041 閱讀 8897

"安全第一,預防為主"是電力行業的基礎方針,該方針簡單概括「安全」在電力行業的重要性,一切工作都要圍繞安全來進行;「安全生產,以人為本」是生產之根本,一切安全都是以人為本位出發,圍繞人而開展。但當下電力施工安全事故並不不鮮見,究其原因,主要是安全重視不夠、預防工作及安全措施未認真落實,其次是教育培訓得不到加強,諸如職工素質不高、安全意識薄弱、習慣性違章,再者是安全理念和安全氛圍不能營造及構建,現就以上幾方面對施工現場安全管理進行了**和總結,並強力實施,以確保安全生產事故能真正得到控制。

一、安全第一全員重視

安全工作無處不在,無時不在。在施工中只要有人就存著安全問題,它不分在地表還是在坑下,不分大單位還是小單位,也就是說安全工作的普遍性要求領導和職員心裡要時刻裝著安全,要把安全工作當成份內之事,給予高度重視。

領導的重視著重體現在:

1、責任,把安全問題納入議事日程;

2、意識,要具有高度的安全敏感;

3、落實,發現問題就要緊抓不放;

4、督查,要經常親臨現場檢查安全;

5、引導,要善於用典型來抓安全,從正反兩方面來加以引導、啟發。

從施工管理中發現,領導不重視或重視不夠或作風漂浮,事故發生的頻率總要高些。反之,領導重視了,就能起到乙個表率作用,就能帶動職工重視安全,把隱患消滅在萌芽中。

職員的安全要著實從實際行動中體現,離開了基層的安防工作,一切上層工作都失去了意義。

二、預防為主防範杜絕

安全和生產是一對與生俱來的矛盾,不可避免也不可迴避,更要正確對待。我們一定要對工程建設專案做好危險點辯識分析工作,並切實落實相應的安全措施,確保安全時刻處於「在控和可控」狀態。學會在事前抓安全,才能有效地避免事故發生。

預防為主就是:

1、逐級對職工進行安全教育培訓,要求職工學好技術本領、樹立起安全意識,高度重視安全生產,學會如何做、怎樣做才安全。

2、認真做好事故預想,制定好反事故措施計畫與安全技術勞動保護措施計畫。

3、警鐘長鳴,要在思想上經常敲響 「不怕一萬,就怕萬一」的安全生產警鐘。安全監察人員經常深入生產現場,查隱患,查漏洞,堅決制止「三違」,違章指揮、違章作業、違章操作。

4、既要講意識,又要講行為、措施。既要堅持執行各項安全規章制度,又要堅持做好例行安全工作,如班前班後會、安全日活動、安全分析會、安全監察及安全網例會、安全檢查、安全演示文稿等。

三、落實到位責任到人

事故的發生儘管有許多不同的客觀原因,但有一點是相同的,那就是在現場的安全措施沒有得到很好的落實。因此

1、層層落實,把抓安全工作的著眼點和落腳點放在基層、現場、作業面、職工群眾當中。只有狠抓落實才能避免事故的發生。

2、主動管理,嚴格管理,真抓實幹。

要求全員從身邊的點滴小事抓起,不放過每乙個可疑的環節,堵塞事故源頭,避免事故發生。不能做樣子,給上級領導看的。形式上轟轟烈烈,實際上晴蜓點水,沒有觸及到實質問題,結果是自食苦果。

3、健全完善強化安全責任機制。

要有明確的安全生產責任制,要嚴格落實各級領導、各部門、各類人員安全生產責任制。人人都懂得自己的安全責任,形成安全工作有人做,安全工作有人管,對安全生產實行全員、全方位、全過程的管理,真正做到各司其職,各負其責,徹底消除安全死角,清理安全隱患,確保安全生產。

4、安全生產責任制要量化、細化、具體化。

5、健全完善安全責任考核機制。

制定安全生產責任制考核方案,考核要按月度和季度進行,考核工作一定要堅持公開、公正、公平的原則,做到制度面前人人平等、考核面前一視同仁、考核結果要公布於眾,接受監督。

考核的目的是為了挽救、愛護職工,避免事故發生的一種十分有效的激勵和約束手段。事先考核如交納安全風險抵押金,目的是為了增強安全意識。個人的安全是與切身利益密切相關的。

這樣可以由他律變為自律,能有效地減少事故的發生。事後考核如召開事故分析會,違反那一條就要嚴肅處理,毫不含糊。同時,要大張旗鼓地宣傳,引起職工的高度重視。

要引以為戒,從中汲取教訓,把個別事故變為搞好安全生產的寶貴財富。

6、健全完善安全責任獎罰機制。安全生產工作也需要制訂安全生產監督獎罰辦法。

對於安全責任落實得好、安全工作搞得好的部門和個人給予獎勵,對於安全責任落實差,安全工作搞得差的部門給予處罰,對於在安全生產中做出突出貢獻的部門和領導要給予重獎,對於經常發生事故的部門和領導或發生重特大人身**或重大裝置損壞事故的部門和領導要給予重罰。在完善安全責任獎罰機制中,要堅持重獎重罰的原則,要認真執行安全生產監督獎罰辦法,獎要獎得讓別人眼紅,罰要罰得讓本人心痛,通過獎罰機制,把安全責任進一步落到實處。

7、要健全完善安全責任追究機制。

凡是發生的各類事故,都要按照「四不放過」的原則,認真進行分析、追查和處理。在分析、追查各類事故中,首先要從各級領導責任查起,在查清各級安全第一責任人責任的同時,還要追查分析各類管理幹部和專工的安全責任。

四、提高職工素質強化職工意識

許多事故的發生,與一線職工的自身素質不高、意識不強有著密切關係。一線職工素質好、意識強,往往就可以避免很多事故的發生。反之,本可以避免的事故也就發生了。

如:未到時間看回頭炮,導致事故的發生就是典型的事例,這是操作人員自身素質與意識問題。

因此,須做好如下工作:

1、安全部門要加強培訓,提高一線職工的安全素質,規範操作。

2、抓基層打基礎,抓紀律反違章,抓現場除隱患,是實現安全生產的百年大計,是減少**的根本措施。

五、杜絕習慣違章,構建安全理念

習慣性違章本身不是小事,而是關係到安全生產的大事。有的員工認為,「戴不戴安全帽,紮不紮安全帶,只是小事一樁,不必小題大做」,因而對嚴格管理有反感,事實上,這些「小事」直接關係到個人的生命安危。在作業中違反安全規程的操作方式,往往成為事故的直接誘因,不僅危及人身安全,而且危及裝置安全,妨礙電力生產。

因此,違章無小事,一切習慣性違章行為,都要切實加以糾正。

習慣性違章是有章不循、明知故犯的行為。行為者往往既熟知安全規程,又懂得其做法的危害性,但在實際行動中,不顧規程和危害,按自己認為可行的方式辦事,這就嚴重地削弱了安全規程的權威性和嚴肅性。

習慣性違章是反覆出現的違章行為,消極影響很大,特別是發生在老工人和領導者身上的習慣性違章行為,將會造成潛移默化的消極影響。有的新員工看到老工人不按規程的規定隨意作業,既省事又沒事,也會跟著這麼做;有的員工看到領導也有章不循,隨意指揮,就會跟著學、照著做。這樣一代傳一代,使習慣性違章影響面之寬、影響力之長、所造成的危害之大,是不可低估的。

對習慣性違章行為,由於人們看得多了習以為常了,根本沒把它當回事,久而久之,對那些不正確的行為習慣失去了警惕。

我們要清楚認識「安全生產源於如履薄冰的危機感和使命感,聽就聽清,走就走到,說就說全,幹就幹實」的安全理念,深化安全運作意識,讓安全理念成為每個員工的行為習慣。

理念教育是行為養成的前提,讓人接受一種理念不容易,再使它轉化為行為習慣更有難度。所以,要把出發點放在行為養成上,用安全理念規範日常安全行為的自覺性。要進一步提高員工、群眾的安全意識,「讓安全成為一種習慣,讓習慣變得更規範」,將強制性的安全生產變成員工的自覺自願的自律行為。

那麼當這種行為變成一種習慣了,就不會有不安全的行為。

把安全理念轉化為一種行為習慣,還要逐步確立起高度的安全責任感。當安全生產成為一種習慣,那麼事故是可以預防和避免的。

六、營造安全氛圍

抓安全有兩種形式。一種是靜悄悄,一種是轟烈烈。靜悄悄的是動員全體職工群眾來參與。

從安全生產周到安全生產月到「百日無事故競賽」的全面展開,這幾個時段均是事故發生高峰期。針對這幾個不同時期的共同特點――安全事故高發期,有必要展開聲勢浩大的全民抓安全活動,營造出「人人講安全,事事講安全,時時講安全」的氛圍。真正形成一種強大的群眾**監督氛圍。

這種良好的氛圍對各單位重視安全、抓好安全,起到了積極的推動作用。

七、設定安全管理機構

作為現場管理,專案經理作為第一安全責任人,在工程開工前,層層簽訂安全生產責任書,與保險公司簽訂保險合同降低安全風險,作好開工前的安全技術交底,並設專職安全工程師,設定機具安檢員、現場隨隊安全員。專職安全工程師須建立安全管理台賬,並組織安全日活動及事故處理等。機具安檢人員作好每天所用工器具的檢查,不能用的與暫時能用的不能用於工地現場施工,進行收存。

隨隊安全員作好每天的施工情況進行摸排總結,並於第二開的工作情況進行預見所在安全節點,在第二天開工前向施工人員公布須謹慎施工。

八、安全工作薄弱環節**和控制措施

1、不論高低壓裝置施工一律嚴格執行《供電所作業票》或《線路第一(二)種工作票》,凡無票工作,無票操作,發生事故都要追究責任。

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