我們的語文教學教研，在路上
1、 壓力很大。
首先，從自身來講。工作時間短、能力有待加強。我是去年9月份正式接手初小語文教研組組長這個工作，說實話，有點誠惶誠恐，加上教研組長這個工作，一般都是資深一點、年齡大一點的老師來做，當然，我並不年輕。
更重要的是，無論從知識和能力水平而言，學校有很多老師至少在座的各位，要比我有能力、有思想。所以，在今天會議或以後的工作中，有做的不好或考慮不全的地方，還請各位多多包涵，多提建議。
另外，從語文學科而言。語文這門學科既廣且深，加上新課程、新理念的推進，都需要我們具備敏銳的視野，並不斷的學習、探索，在一年的時間裡，我到過很多學校視導、聽課，聽過很多優秀的課，也聽過很多有待提公升的課，總體感覺是任重道遠，今年教育局給教研室定的工作目標，就是要提公升教學質量，但是，大家都知道，語文這門學科有它的複雜性，加上在家長、學生、學校的心目中地位低下，想很快提高質量，不是一件容易的事情，所以，我感覺壓力厚重，當然，有大家和我一起分擔。我倍感溫暖。
2、說幾句感謝的話。
當教研組長一年的時間裡，儘管有壓力，但是，我覺得很充實，很開心，因為，不僅自己在這個過程中得到了提公升，而且，我們的各項工作，比如上課、參會、交稿等等，都得到了在座的很多老師的極大支援和熱心參與，所以，今天藉此機會，我要感謝在過去的一年中，在工作中給予我支援、鼓勵，在生活中關照、關心、關注我的朋友，表達我真誠的謝意！ 謝謝你們！
教研組長發言材料
一 指導思想 認真學習上級有關語文教學工作的會議精神，貫徹落實新 語文課程標準 緊緊抓住教學主渠道，以學生為本 以質量為魂 以課堂教改為中心 以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規 規範，落實 優化教學過程，扎扎實實地提高教學質量。二 教研組成員概況 本教研組共有6位老師，三位在職教師，三位學校新騁...
教研組長論壇發言稿
雁鳴湖鎮學校孟憲山 我們初中綜合組由七人組成，人員不多但力量精幹。每一位都是多年工作在教學第一線，具有豐富的教學經驗。今年我們又增添了新的成員，同時也帶來了成熟的工作思路和方法。本學年的工作目標是團結協作，互幫互學，力爭成為優秀教研組。為實現這一目標，我們教研組本著做和諧共贏的教研組團隊 做善於學習...
教研組長會議發言稿
8 教學質量分析。各教研組要根據教導處的要求，做好有關試卷的命題 閱卷工作，及時做好本學科教學質量分析，並有針對性的及時調整教研活動的重點。9 橋梁作用。教研組長要關心本組教師的身體 工作和生活，促進團隊和諧發展，及時向分管領導或校領導反映組內教師的一些情況。8 承擔學校或教導處交辦的其它有關工作。...