1、教師應立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質。
2、教師應職業道德和教學風尚進行教學，對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師嚴格執行領航培訓中心各項規章制度，做到治學嚴謹，教風端正。
4、教師應在本專業的深度、廣度上做到「精」和「細」，並在教學上有所創新
5、教師認真鑽研教材，認真備課、講課，提高教學質量，業餘時間應主要用來提高自己的業務水平。嚴禁黃、賭、毒。
6、教師應負責課堂教學，保證正常的教學秩序。教師應主動與其他老師交流教學資訊，共同解決教學中的有關問題
7、教師應編制授課計畫。針對每個學生的不同情況編制不同的教學計畫。
8、教師應全面了解學生，選擇正確的教學方法。
9、教師應熟悉教學大綱和教材，掌握好教學內容。
10、教師應明確教學目的要求和重點難點。
11、教師備課以個人鑽研為主，明確教學目的和要求，以抓住關鍵講清重點，突破難點，交流經驗、要系統、明確、實用。
12、教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴密，語言生動，概念明確，重點突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調動學生的思維能力，發揮教師的主導作用和學生的主觀能動作用，努力提高講課效果。要提倡教學相長，教師要虛心聽取學生意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。
13、教師在輔導和答疑時，要做到滿腔熱忱，認真負責；形式多樣，注重實效；耐心啟發，積極引導。
14、教師在輔導、上課期間嚴禁打**、聊天。做輔導無關的事情。
15、以提高學生成績使我們領航輔導中心最為核心的宗旨。
領航教育一對一個性化輔導中心
領航藝術培訓中心教師管理制度
1 嚴守法紀，廉潔自律。努力學習專業知識，提高專業素質與教學水平，不能不思進取，得過且過。2 關心集體，團結協助，謙虛謹慎，互相尊重，不做不利於集體，不利於團結的事，不講有損於集體和別人的話。3 提高課堂教學質量，因材施教 以人為本 不得誤人子弟。4 遵循教學規律，治學嚴謹，尊重學生，不要歧視 嘲笑...
明志教育教師管理制度
一 上課方面 1 備課，課前要充分準備，隨時接受備課筆記的抽查，學期結束時上交備課筆記檔案 原則上各科老師要編寫自己的講義，可參閱好的輔導資料，但不能用輔導資料代替講義 2 上課條理清晰，要求一律用普通話教學，要及時了解學生作業的完成情況以及學生對課本知識的理解情況 3 課後要給學生布置適量的作業，...
培訓機構教育教師管理制度
尖子生培訓班教師管理制度 為了保證滿意教育中心的教學信譽和保證教學質量的不斷提高，除有高素質的師資隊伍外還必須有舒適安靜的學習環境和嚴格的規章制度，因此特對教師規定如下 1 教師需按時上班，自覺負責教室衛生 學生考勤工作 認真履行並服從學校的各項教學安排 包括課時的調整與教案的修改等 2 教師上課必...