郭樓鎮陽壩小學教學管理與獎勵制度

2021-10-11 00:05:48 字數 2108 閱讀 6580

為全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,提高廣大教職工的工作積極性,全面提公升我校的教育教學質量,使我校教學成績繼續在全鎮名列前茅,根據鎮教辦下發的《教學工作量化評比細則》,結合我校實際,特制定本制度。

一、每週利用政治學習時間,狠抓教職工的政治理論、職業道德學習。通過學習,教育廣大教職工愛崗敬業,熱愛學生,真正靜下心來教書,潛下心來育人,對得起自己的良心,對得起孩子。耽誤孩子前程的教師是不合格的,是可恥的。

二、校長與班主任要狠抓學生的學風、紀律、安全、衛生等。每週五下午放學後,校長召開一次班主任座談會,對發現本週學生的不良現象及時通報,並及時了解各班情況,安排下週工作。

三、教導處狠抓教學管理。業務校長、教導主任堅持每月對科任教師的備課、上課、作業批改、輔導學生等進行一次檢查,檢查結果在教師會上公布。科任教師每兩周組織一次質量檢測、章節檢測,在批閱、講評後要及時上交教導處儲存備查。

四、校長每學年聽課不少於50節,業務校長聽課不少於60節,教導主任不少於40節,科任教師不少於40節。

五、每學期學校嚴格組織兩次大型的教學質量檢測(期中、期末),每次檢測完畢後,學校召開授獎大會,對成績優異和進步較快的學生進行表彰,並邀請上級領導參加,會後班主任要與學生家長座談。測試完畢後,教師要結合實際情況寫出試卷分析、學科質量分析,學校寫出教學質量檢測報告。

六、獎勵辦法

1、名次獎:語文、數學、英語三科,凡在鎮級知識檢測中,全年綜合名次獲全鎮同年級、同學科前50%的科任教師均可獲獎。

(1)、0——1.5名,獎科任教師300元;

(2)、1.6——2.5名,獎科任教師200元;

(3)、2.6——3.5名,獎科任教師150元;

(4)、3.6——4.5名,獎科任教師100元;

(5)、4.6——5名,獎科任教師50元。

因學校需要,中途調整的教師,教學獎按同等名次獎金的50%計算。

2、品社、科學獎金是語文、數學、英語學科同等名次獎金額的。

3、教學獎以單班為單位進行計算。

4、特殊獎。如縣抽考,獲得全縣第一名獎勵300元,第二名獎200元,第三名獎100元。

七、設學科進步獎(具體細則見附則)。

八、體育比賽獎勵辦法。每年在鎮中小學春季田徑運動會上,獲得團體總分第一名,獎勵教練400元,第二名獎勵教練300元。

九、文藝節目獎勵辦法。按教師組、學生組、幼兒組分別授獎。在鎮級比賽獲得團體第一名,獎勵該組輔導教師300元;第二名獎勵該組輔導教師200元。

十、評選優師、優工、優班、標兵等(除教學先進個人外),名額的60%按教學成績確定,40%由學校確定。

十一、被評為鎮級或鎮級以上各類先進(除教學先進個人外),每人獲得獎金200元(獎金在鎮發放的教學先進個人獎金**)。

十二、、鎮教學先進獎金發放辦法。教學先進個人按教學成績名次確定。前30%,每人獲獎金400元,後70%,獎金根據學校實際情況發。

十三、鎮抽考:抽考成績不再和鎮組織的兩次學期末統考成績統一計算,單獨獎勵。抽考獲第一名,獎200元;第二名獎160元,第三名獎120元,第四名獎80元。

十四、保持獎:保持第一名獎200元,保持第二名獎160元,保持第三名獎100元。

十五、其他臨時工作獎勵辦法:臨時性工作,待學校校委會及辦公室主任商量後,臨時決定獎勵辦法。

十六、兩年內在鎮知識檢測中,成績連續為後兩名的教師,學校予以解聘。

十七、每學期,請假累計滿15天、曠工累計滿1天的,不能被評為任何先進,師德及年度考核不能被評為優秀。因個人原因給學校造成惡劣影響的,不能被評為任何先進,師德及年度考核不能被評為優秀。因工作不認真中途被調整下來的教師,不能被評為任何先進,師德及年度考核不能被評為優秀。

婚假執行國家規定;產假在分娩前後(除按國家規定外)不能超過乙個月。

十八、教學成績作為教師評優選模、師德考核、年度考核、晉公升職稱的重要依據。平時表現、考勤、工作量、學校臨時工作完成情況等,也將作為評選各類先進的重要依據。

十九、進步獎獎勵辦法:

以2023年第二學期鎮組織的期末知識檢測成績為基數,每前進乙個名次獎50元。

說明:1、新一年級及新三年級英語以第一學期期末知識檢測成績為基數。

2、中途調整的學科,上學期任教教師成績,以下表中所列名次為基數,第二學期任教教師成績,以被調整下來的教師成績為基數。

附:2023年7月各班、各學科成績(原一至五年級各班、各學科成績)。

陽壩小學

2023年9月

「優秀教學管理獎」評選與獎勵辦法

為調動教學管理工作者積極性及創造性,促進教學管理改革,提高教育教學質量,全面推動學院教學工作,特設立科藝學院 優秀教學管理獎 獎。一 評選條件 1.忠誠黨的教育事業,擁護黨的教育方針,具有良好的職業道德,積極投入學院教學管理工作。2.在本院從事教學管理工作三年及以上在職 專職 兼職 教學管理人員。3...

郭灣小學常規教學管理制度

一 教學常規與課程標準 1 學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計畫,並努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,各教研組制訂學期教研計畫,並於開學第一周上交教導處。2 掌握本學科課程標準,做到學科教學目的清楚,教材結構清楚,學科特點清楚,重點難點突出,學生的能力發展要求清楚...

鎮武小學教學管理考核制度

鎮武完小教學管理考核條例 為規範教師教學行為,促進我校教育教學更快剛好更穩健的發展,特制定本考核制度 一 上課行為規範40分。1 因教師上課不當,導致出現學生傷害及不良後果的按照傷害出現的金額程度扣分,學生因傷害花費資金以100元為限,100 199扣5分,200 299扣10分300元以上的扣20...