電子電工實習報告

2021-10-07 10:26:21 字數 4701 閱讀 6463

學院: 能源與動力工程學院

專業: 熱能與動力工程

班級: 07—03班

學號: 200723190317

姓名: 黎子龍

地點: 綜合實驗樓實習教室

日期: 2023年6月

指導老師: 彭少俊廖曉科

電子工藝實習——電烙鐵的焊接

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● 實習目的:

掌握常用電子元件的識別方法;

掌握基本測量工具的使用;

掌握基本的電子工藝焊接技能。

● 實習元件:

發光二極體、瓷片電容、整流二極體、電解電容、接線柱、印刷電路板、各種不同阻值、型號的電阻、三段穩壓器、不同型號的整合塊及插座、數碼管、復位按鍵、觸發開關等微電子元件。電烙鐵及配套底座一套,松香、焊絲若干。

● 實習原理:

對各種型號、類別的微電子元件進行識別,了解電阻元件上各種線條顏色的表示含義,掌握阻值的計算方法。

電路板各種元件焊接方法:

五步焊接法:步驟1:準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物;步驟2:

焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物;步驟3:焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解;步驟4:焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時,將焊絲拿開;步驟5:

烙鐵離開將烙鐵頭斜向上加速離開。

● 實習過程:

1、 熟識各種微電子元件的構造、效能及使用方法;

2、 學習電阻色碼識別表:紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑,依次表示0~9十個數字;電阻元件上有五個色環,按照一定的原則,從左至右前三個為對應的三個數字,組成乙個三位數,第四個色環表示「*」中的x,最後乙個色環為誤差**。

3、 學習電烙鐵的使用焊接:打磨電烙鐵尖端,削去氧化物的包裹,保證電烙鐵正常工作時的良好導熱;包錫,將打磨後的電烙鐵接通電源,同時放入松香和焊絲所在底座內進行預熱包錫,使得電烙鐵尖端工作區包裹一層防止氧化的錫層;採用五步法對部分微電子元件進行焊接練習。

4、 實習結束,整理收拾實驗台,離開實習教室。

● 實習注意事項:

1) 電阻阻值的識別中對於電阻識別的方向應該根據經驗和一定的原則認真的進行判斷;

2) 電烙鐵使用過程中需注意:對於尖端有氧化物的電烙鐵先進行包錫準備再進行焊接練習;焊接過程中,先要撤走焊絲,然後再撤走電烙鐵以保證焊接點為小半球形;

● 實習小結:

通過該實習專案,我了解到了部門微電子元件的構造及相應的功能,特別是對於電阻這一常用的微電子元件,我基本上掌握了其組織的識別計算方法,獲益匪淺。另外,熟識了電烙鐵的使用方法,了解了其基本構造原理和分類情況,此外,通過對電烙鐵焊接的不斷練習,基本掌握了焊接的基本手法,增加了一門小的技術,將為今後的學習工作生活提供一定的幫助。

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● 實習目的:

了解直流穩壓電源電路的工作原理;

熟悉電路中主要電器元件三端穩壓器的作用及結構;

掌握電子電路焊接工藝中的基本技能。

● 實習元件:

● 實習原理:

圖一、直流穩壓電源電路

● 直流穩壓電源電路由變壓—整流—濾波—穩壓輸出四部分組成。

● 三端穩壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的整合塊。其中78為產品系列代號,05為輸出電壓值。

● 如圖一所示:j1處是交流輸入,其值大約為9v,其後由四個整流二極體(4007)組成的單相橋式全波整流電路進行整流,再經電容濾波,最後由三端穩壓器7805輸出+5v直流電壓,其中電阻(r3)為限流電阻;發光二極體(d5)為電源指示燈。

● 實習過程:

1、了解實驗原理圖,明確各個元件的基本功能與連線方法;

2、按照先安裝電阻、瓷介電容等貼板安裝元件,後安裝電容、三段穩壓器、電源插座、發光二極體等較高較大的元件的原則進行焊接安裝;

3、焊接完成以後,剪去電路板後面多餘元件引線,檢查相關焊接點,確保沒有虛焊的出現;

4、檢查各個焊點,觀察其形狀,對於不符合規定形狀的進行修整或者重新焊接;

5、完成焊接,接入電源進行檢測,正常工作後,收拾實驗台,離開實驗教室。

● 實習注意事項:

1) 主要熟悉555整合塊的特性及應用。

2) 強調電路板上整合塊圓弧的安裝位置與插座的圓弧及整合塊的圓弧一一對應;如整合塊沒有圓弧,則以整合塊上的小黑點為準。

3) 焊接時應保證接觸點良好,整個電路焊接完成後才能插入整合塊進行測試。

4) 注意電解電容及發光二極體的極性,連線觸發器模組電路中的一條中斷線。

● 實習小結:

該實習專案第一次讓我感受到了電路板焊接的技術難度所在,縱然自己投入了大量的精力,但是焊接出來的效果仍是存在許多的問題,但是從中卻也學到了各種樣式元件的焊接方法和注意事項,對於焊接也有了自己的一些經驗感觸,對於今後焊接實習有著一定的幫助,相信一定可以越做越好的。

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● 實習目的:

了解時鐘電路的工作原理;

熟悉電路中主要元器件555整合塊的作用及特性;

進一步掌握電子電路焊接工藝中的基本技能。

● 實習元件:

● 實習原理:

● 555整合塊是一種多用途的數字-模擬混合積體電路,內部由兩個比較器、基本rs觸發器和集電極開路的放電三極體構成,因其內部含有三個5kω電阻而得名。

● 如圖二所示,整個電路是由555整合塊在外部與阻容元件構成的時鐘電路,最後由555整合塊第三腳輸出一方波訊號。

● 通電後由發光二極體d6和d7指示其輸出訊號的狀態。

● 實習過程:

1、了解實驗原理圖,明確各個元件的基本功能與連線方法;了解ne555整合塊的工作特性;

2、按照先安裝電阻、瓷介電容、整合塊插座等需貼板安裝元件,後安裝發光二極體、電解電容等較高較大的元件的原則進行焊接安裝;

3、焊接完成以後,剪去電路板後面多餘元件引線,檢查相關焊接點,確保沒有虛焊的出現;

4、檢查各個焊點,觀察其形狀,對於不符合規定形狀的進行修整或者重新焊接;

5、完成焊接,接入電源進行檢測,調整電解電容的放置方向,使之倒向右側貼板,觀察發光二極體,正常工作後,收拾實驗台,離開實驗教室。

● 實習注意事項:

1) 主要熟悉555整合塊的特性及應用。

2) 強調電路板上整合塊圓弧的安裝位置與插座的圓弧及整合塊的圓弧一一對應;如整合塊沒有圓弧,則以整合塊上的小黑點為準。

3) 焊接時應保證接觸點良好,整個電路焊接完成後才能插入整合塊進行測試。

4) 注意電解電容及發光二極體的極性,連線觸發器模組電路中的一條中斷線。

● 實習小結:

該次實習專案讓我了解到了ne555整合晶元的工作特性,更加深刻的理解了時鐘電路的工作原理,掌握了電解電容的安裝和放置方法。同時,進一步強化了電烙鐵的焊接技術,使得焊接速度有了較快的提公升,效果也有了較好的改觀,積累了一定的焊接經驗。

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● 實習目的:

了解計數器電路的工作原理。

熟悉整合塊74hc93(四位二進位制計數器)、74ls47(bcd-7段解碼器)的作用和特性。

熟悉七段字元顯示器(共陽極)的作用和特性。

● 實習元件:

● 實習原理:

● 如圖三所示,四位二進位制計數器(74hc93)對由時鐘電路產生的clk 訊號進行二分頻和八分頻輸出。

● bcd-7段解碼器(74ls47)將74hc93輸出的每四位二進位制**(乙個bcd數)譯成對應的7位高、低電平訊號。

● 7位高、低電平經過限流電阻後輸出到七段字元顯示器顯示,顯示結果如下:

● 實習過程:

1、了解實驗原理圖,明確各個元件的基本功能與連線方法;了解數碼管的工作原理。

2、按照先安裝電阻、復位按鍵、整合塊插座等需貼板安裝元件,後安裝數碼管等較高較大的元件的原則進行焊接安裝;

3、焊接完成以後,剪去電路板後面多餘元件引線,檢查相關焊接點,確保沒有虛焊的出現;

4、檢查各個焊點,觀察其形狀,對於不符合規定形狀的進行修整或者重新焊接;

5、完成焊接,接入電源進行檢測,正常工作後,收拾實驗台,離開實驗教室。

● 實習注意事項:

1) 復位按鍵的插入位置,即兩管腳對應電路板上的相應位置。

2) 整合塊要插緊,保證整合塊和插座之間接觸良好。

3) 整個電路焊接完成後才能插入整合塊進行測試。

4) 數碼管顯示數字0~15,注:從數字9以後用特殊符號顯示。

● 實習小結:

該次實習專案讓我第一次接觸到了數碼管和整合晶元的安裝,其多引腳的焊接安裝雖說在數量上比較多,但是由於比較齊整,焊接起來比較順手並且效果也相對較好,但是對於整合塊的針腳的調整卻給我帶來了不小的難度,既怕會不小心將其彎曲過度,又很不耐心的想一步到位,感覺很有壓力,可是從中了也學到了很多。對於數碼管,增進了對其的了解,獲益匪淺。

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● 實習目的:

了解跑馬燈電路的工作原理。

熟悉電路中主要電子元器件整合塊4017、74hc240的作用和特性。

掌握利用三極體開關特性構成反相器的原理。

進一步掌握焊接工藝的基本技能。

● 實習元件

● 實習原理:

● 由555時鐘電路產生的方波訊號,輸入到10位計數——分頻器(cd4017),分頻計數產生輸出訊號經過74hc240驅動後輸出到發光二極體d10~d19上,d10~d19迴圈依次點亮。

● 由於74hc240只能對8位二進位制數進行反相,所以電路中加入了兩個三極體非門。

● 三極體非門應保證當輸入低電平時三極體可靠地截至,則輸出為高電平;當輸入高電平時三極體工作在深度飽和狀態,則輸出為低電平。

● 實習過程:

1、了解實驗原理圖,明確各個元件的基本功能與連線方法;了解不同整合塊的不同工作特性。

電子電工實習報告

廣州大學 實習報告 專案名稱 電工電子實習ii 學院 機械與電氣工程學院 專業年級 學號 姓名 指導老師 陳虹鄧文婷 實習單位 廣州大學電工電子實習中心 實習時間 2015 01 05 2014 01 09 廣州大學教務處制 一 實習目的 1 目的和意義 本次電子電工實習為期一周,通過對我們每個人進...

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實習內容 認識實習 社會調查 教學實習 生產 臨床 勞動 畢業實習 實習形式 集中 分散 學生姓名 李蔚 學號 5902413025 專業班級 車輛工程131班 實習單位 南昌大學電工電子實習中心 實習時間 2014.11.24 2014.11.28 指導老師 劉明萍 隨著現代社會的發展,為了適應社...

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短暫電工實習期很快的就過去了,這短暫的一星期裡,使我從理論到實踐上的乙個飛躍,這次電工電子實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終於明白了 讀萬卷書,行萬里路 這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具 電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐...